Psicomotricidade Questoes

Questões de Psicopatologia – Para responder as questões, favor consultar os capítulos 9, 10, 11 e 12do livro “Psicopatologia e Semiologia dos Transtornos Mentais”de Paulo Dalgalarrondo. 1. Defina o que é função psíquica. – Através da caracterização das funções psíquicas, distinguimos os principais quadros clínicos das diversas síndromes mentais, valendo-nos desses parâmetros para a adoção da conduta terapêutica mais adequada.Três importantes funções psíquicas, dentre outras, são consciência

Brandenburg. – São Leopoldo : EST/IEPG, 2007. 67 f. Dissertação (mestrado) – Escola Superior de Teologia. Instituto Ecumênico de Pós-Graduação. Mestrado em Teologia. São Leopoldo, 2007. 1. Educação psicomotora. 2. Criança – Desenvolvimento. 3. Psicomotricidade. 4. Judô. 5.Jiu-jítsu. I. Rodolpho, Adriane Luisa. II. Brandenburg, Laude Erandi. III. Título. Ficha elaborada pela Biblioteca da Escola Superior de Teologia RESUMO O desenvolvimento integral de crianças das…

temas, quais sejam, o esporte, a ginástica, o jogo, as lutas e a dança. Esta abordagem ressalta questões de poder, interesse, esforço e contestação. III. A abordagem construtivista indica a abertura das aulas no sentido de se conseguir delegar aos alunos as decisões didáticas que configuram as aulas, cabendo ao professor a facilitação do processo ensino-aprendizagem. IV. A abordagem da psicomotricidade tem no esporte sua temática principal, dando ênfase ao aspecto prático sem considerar…

Nelza Zülke Taffarel, Elizabeth Varjal, Lino Castellani Filho, Micheli Ortega Escobar e Valter Bracht, também conhecido como Coletivo de Autores. Esta pedagogia levanta questões de poder, interesse, esforço e contestação. Acredita que qualquer consideração sobre a pedagogia mais apropriada deve versar não somente sobre questões de como ensinar, mas também sobre como adquirimos esses conhecimentos, valorizando a questão da contextualização dos fatos e do resgate histórico. Esta…

presente pesquisa tem como tema Educação Física no Ensino Fundamental, onde buscou investigar a importância dos jogos recreativos. O estudo caracterizou-se por uma pesquisa descritiva do tipo qualitativo. Utilizou-se de entrevista semiestruturada com questões abertas e fechadas. A mesma foi submetida a 11 professores que atuam na disciplina de Educação Física, no 6º ano do Ensino Fundamental, no Município de Novo Airão Estado do Amazonas. Palavras-chave: Jogos recreativos. Educação…

educador reflita a respeito da sua prática pedagógica em todo âmbito escolar. Foram abordados os aspectos que envolvem o comportamento da criança tais como emocional, cognitivo, físico motor social. A pesquisa apontou ainda a importância da psicomotricidade e sua contribuição para o trabalho pedagógico. Foram levantadas reflexões sobre as conseqüências do jogo e da brincadeira na esfera motora, afetiva, cognitiva e social analisando suas concepções, e como tem sido utilizada na…

humana e escolarização e dos fatores que influenciam nesta aprendizagem, o Módulo III destina-se as distinção entre, Distúrbios, Dificuldades e Problemas de Aprendizagem, além dos principais transtornos que a envolvem. O Módulo IV trata-se da Psicomotricidade e o atendimento psicopedagógico. Durante sua leitura você encontrará indicações de literaturas complementares, filmes afins e outras sugestões de engrandecimento de seus conhecimentos. A todo instante nos encontraremos com perguntas…

fora do processo de construção de uma nova consciência capaz de promover a reflexão sobre a realidade social e de não permitir uma diminuição das injustiças e desigualdades da época. De fato, a Educação Física Pedagogicista, respeitada acima das questões políticas e dos interesses inerentes de cada grupo ou classe social foi implantada na escola pública para fortalecer e encobrir as desigualdades, alterando e limitando a prática da disciplina e a postura do professor. Alterações que vão…

DESENVOLVIMENTO PÓS – GRADUAÇÃO “LATO SENSU” DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS PROJETO VEZ DO MESTRE PSICOMOTRICIDADE NA TERCEIRA IDADE Autor: SHIRLEI SILVA PONTES Orientador: Mary Sue Pereira Rio de Janeiro, julho de 2004 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PRÓ - REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO PÓS – GRADUAÇÃO “LATO SENSU” DIRETORIA DE PROJETOS ESPECIAIS PROJETO VEZ DO MESTRE PSICOMOTRICIDADE NA TERCEIRA IDADE Monografia Universidade como…

04 A Abordagem Crítico-superadora, embaza-se no discurso da justiça social no contexto da sua prática. Busca levantar questões de poder, interesse e contestação, faz uma leitura dos dados da realidade a luz da crítica social dos conteúdos. Pode ser tida como uma reflexão pedagógica e desempenha um papel político-pedagógico, pois encaminha proposta de intervenção e possibilita reflexões sobre a realidade dos homens. A educação física é ententida como sendo uma disciplina que trata do…