Psicomotricidade Fonseca

01 O USO DA PSICOMOTRICIDADE NA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGOGICA MICHELLE KAIS WOJCIKIEVICZ1 RESUMO Este artigo tem o objetivo de verificar como a psicomotricidade contribui no desenvolvimento infantil através de um olhar psicopedagogico, questionando as dificuldades de aprendizagem e as possíveis intervenções psicopedagogicas aplicadas a alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem no decorrer do seu desenvolvimento global. Palavras-chaves: Psicomotricidade, Intervenção…

Cerebral-Guia para os pais e profissionais de saúde educação, Lisboa, Edição de APPC. - Assistiva (2012). O que é comunicação alternativa? Acesso em 7 de Setembro de 2012 do site www.assistiva.com.br/ca.html#oq - Associação Brasileira de Psicomotricidade. A Psicomotricidade. Histórico. Acesso a 12 de Agosto de 2012 do site http://www.psicomotricidade.com.br/historico.htm - Associação Paralisia Cerebral. Paralisia Cerebral. Acesso em 20 de Agosto de 2012 do site…

desenvolve habilidades que facilitam a absorção do conhecimento, tornando o processo de ensino-aprendizagem mais satisfatório. O objetivo deste trabalho é mostrar através da pesquisa de campo que ao desenvolver a aprendizagem motora através da psicomotricidade o aluno tem vários benefícios como equilíbrio, agilidade, impulsão, lateralidade, entre outros, todos facilitadores da aprendizagem. A importância deste trabalho é relevante, pois através de mesmo são vistos os ganhos e perdas que…

consciência corporal, durante o qual os sintomas devem desvanecer ao se tratar as causas subjacentes. O estudo se limita a abordar indivíduos sem doenças específicas. O método utilizado baseia-se numa revisão de literatura de autores da área de psicomotricidade e de osteopatia. Palavras-chave: Terapia Craniossacral, sistema craniossacro, consciência corporal, desenvolvimento psicomotor ABSTRACT Considering the term bodily conscience in a larger meaning, the approach to the…

Palavras-chave: Psicomotrocidade. Afetivo, Professor. 1 INTRODUÇÃO A psicomotricidade é uma prática pedagógica que objetiva colaborar para o desenvolvimento global da criança no processo de ensino-aprendizagem, proporcionando os aspectos físicos, mental, e sócio-cultural, visando coerência com a realidade dos educandos. Ou seja

desenvolvimento cognitivo 22 2.3 Brincar e o Movimento 24 3 A EXPRESSÃO CORPORAL COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA 26 3.1 A expressão corporal e as brincadeiras 37 4.1 Psicomotricidade: Um breve levantamento histórico 43 4.2 Psicomotricidade: Conceitos e desenvolvimento 45 4.3 Psicomotricidade no ambiente escolar. 49 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS/CONCLUSÃO 54 6. REFERÊNCIASBIBLIOGRÁFICAS/WEBGRAFIA É ACONSELHÁVEL FAZER O SUMÁRIO SOMENTE NO FINAL…

BIBLIOGRAFIA................................................................................................16 1. INTRODUÇÃO Através da música cabeça, ombro, joelho e pé, trabalhar a psicomotricidade, pois o movimento é um suporte que ajuda a criança a adquirir o conhecimento de mundo que a rodeia através de seu corpo, de suas percepções e sensações. Orientar as crianças a identificar as partes do corpo, de forma…

Com a Psicomotricidade houve uma contribuição e um maior entendimento de várias ações que a Educação Física apresenta (Oliveira Neto, 2007). A Psicomotricidade é a união de várias funções motoras, sendo primordial no desenvolvimento da criança (Rosa Neto, 2002). Hoje em dia, a Psicomotricidade ultrapassa o estudo dos problemas motores, pesquisa também as ligações com a lateralidade, a estruturação espacial e a orientação temporal (De Meur e Staes, 1991). Portanto, segundo Fonseca…

de Aula 1 Turma: 1ª Fase do Ensino Fundamental Disciplina: Educação Física Duração: 90 min. Conteúdo: Handebol Objetivos Específicos: Trabalhar lateralidade, noção de espaço e tempo, agilidade e consciência corporal. Justificativa: Segundo Fonseca (1994) a organização e hierarquização psicomotora, as relações da práxis da criança com o meio social proporcionam a vivencia de toda gama de relações que resultam em explorações sensório motoras e coordenação viso motora. Procedimentos…

selecionar algumas recomendações que podem favorecer o processo de aprendizagem dos pré-escolares. O professor poderá, claro, enriquecer as sugestões oferecidas a partir da consideração de sua realidade e da utilização de sua criatividade”. A Psicomotricidade existe nos menores gestos e em todas as atividades que desenvolve a motricidade da criança, visando ao conhecimento e ao domínio do seu próprio corpo. Por isso dizemos que a mesma é um fator essencial e indispensável ao…