Psicomotricidade Educação Fisica

JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR1 Jociene da Silva Souza2 Resumo: O presente trabalho fala da importância do desenvolvimento psicomotor na educação infantil e teve como objetivo pesquisar sobre o desenvolvimento psicomotor da criança, por meio de jogos e brincadeiras no âmbito escolar. E neste sentido utilizou-se como referência a pesquisa bibliográfica sobre o papel do professor diante dos desafios de ensinar por meio dos…

A INFLUÊNCIA DA CAPOEIRA NO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR DE CRIANÇAS ENTRE 7 E 12 ANOS DE IDADE. Andreyson CALIXTO (1); Ana SOARES (2) (1) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, BR 020, km 303, Jubaia. Canindé/CE. 85 87013422, e-mail: andreyson_berimbau@yahoo.com.br (2) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, Rua Padre Joaquim da Rocha, 1094 Santa Luzia Canindé, 85 88779659, e-mail: aninhaifce@gmail.com RESUMO …

os primeiros livros destinados às crianças e a esse tipo específico de leitura, foi dado o nome de Literatura Infantil. Com o passar do tempo, ela foi sendo adaptada e adequada até chegar à atualidade para melhor aplicabilidade e entendimento na educação infantil, já que a escola, é um dos mais importantes veículos no uso dessa leitura e respectivo acompanhamento da mesma no processo de ensino/aprendizagem da faixa etária compreendida entre os dois anos até dez anos de idade. Para…

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A INFLUÊNCIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Alessandra de Araújo Gonçalves Professor Orientador: Vera Co-orientador: Fabiane Muniz Rio de Janeiro 2004 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS–GRADUAÇÃO “LATO SENSU” PROJETO VEZ DO MESTRE PSICOMOTRICIDADE PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL A INFLUÊNCIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho realizado em cumprimento às exigências

desenvolver sua capacidade física e corporal, assim elas terão uma construção do conhecimento, as brincadeiras faz com que as crianças se conhecem socialmente, através das atividades lúdicas elas irão conseguir integrar nos aspectos cognitivo. Na educação infantil a organização de tempo e espaço deve ser planejada através do movimento psicomotor as crianças irão ter uma relação direta com o movimento através da lateralidade, corpo em movimento e agilidade. Na educação infantil a criança…

UNIME-BA RESUMO SOBRE O TEXTO EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONHECIMENTO E ESPECIFICIDADE. Itabuna - Bahia 2013 UNIME-BA RESUMO SOBRE O TEXTO EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONHECIMENTO E ESPECIFICIDADE. Resumo solicitado pela docente Anne Alguma coisa, da disciplina Prática Pedagogica I, apresentado pelos discentes Sara, Dionisio, Iascara, Danielle B., Rodrigo, Jaqueline, Lucas, Lais, Alberito e Francielle R. Itabuna - Bahia…

A importância da psicomotricidade na educação infantil Claudia, Geovana conceição pereira, Marli, Vanessa Gomes. Patrícia Queiroz Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em pedagogia (PED0771) – Psicomotricidade 09/06/2014 RESUMO Este trabalho tem por finalidade discuti os conceitos e a função da psicomotricidade na educação infantil, trazendo a importância de incentivar o desenvolvimento psicomotor desde os primeiros anos de vida, por…

O papel da psicomotricidade na escola EDUCAÇÃO ESPECIALCharlotte Fermum LessaVEJA TAMBÉM Educação Especial - Estilos de aprendizagem Educação Especial - Como identificar estudantes com TDAH? Educação Especial - Dificuldades na leitura – o que fazer? Educação Especial - Lidando com a disgrafia na sala de aula Educação Especial - Dificuldades na aprendizagem – O que fazer? COMPARTILHE A importância da estimulação precoce Você já experimentou rastejar como se fosse um jacaré? Bem

-1- Ministério da Educação Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri – UFVJM Minas Gerais – Brasil Revista Vozes dos Vales: Publicações Acadêmicas Reg.: 120.2.095–2011 – PROEXC/UFVJM Nº 01 – Ano I – 05/2012 www.ufvjm.edu.br/vozes Considerações sobre a Psicomotricidade na Educação Infantil Francieli Santos Rossi Graduada em Letras pela Universidade do Estado de Mato Grosso – UNEMAT Especialização em Psicopedagogia Institucional pela Universidade Barão de Mauá…

1. INTRODUÇÃO A psicomotricidade surgiu, como um meio de combater a inadaptação psicomotora, pois apresenta uma finalidade reorganizadora nos processos de aprendizagem de gestos motores. É um alicerce sensório-perceptivo-motor indispensável na contribuição do processo de educação e reeducação psicomotoras. A educação psicomotora tem por objetivo não só a descoberta do seu próprio corpo e capacidade de execução do movimento, mas ainda a descoberta do outro e do meio ambiente, utilizando melhor