Psicomotricidade E Os Pcns

teatro e música. A Lei Federal 11.769/08 sancionada em agosto de 2008 dispõe sobre a obrigatoriedade do ensino da música na educação básica (cf. BRASIL, 2008). Em complemento a essas informações, o presente trabalho enfocará alguns trechos dos PCNs – Artes. 6.1. A MÚSICA COMO EXPRESSÃO CULTURAL No texto dos Parâmetros Curriculares Nacionais - Artes (BRASIL, 1997, p. 53), a música sempre se associou às tradições e culturas em cada momento da história. Nos dias de hoje, a tecnologia…

.......... 82.1.1 Educação Infantil...........................................................................................10 2.2 Função Social da Educação Física...................................................................11 2.3 Psicomotricidade na Educação Infantil.............................................................12 2.4 Os jogos e o lúdico...........................................................................................19 3PLANEJAMENTO ESCOLAR ................

(uma representação mais próxima do real) (LOPES, 1989). Por meio da dramatização, a criança é capaz de desenvolver-se dentro de seu grupo social, de forma responsável, ciente de seus direitos, percebendo-se integrante do mundo (BRASIL, 2000). Os PCNs definem a dramatização como “uma atividade coletiva em que a expressão individual é acolhida” e como um meio para realizar a necessidade individual de interação simbólica com a realidade (BRASIL, 2000, p. 83). Lemos (1969, p. 2)…

objeto de estudo da Educação Física e acrescenta que o ambiente escolar é propício para o professor desenvolver conteúdos que ajudam na formação de cidadãos mais conscientes. Essencialmente, segundo o MEC (1998), no âmbito da Educação Física, a psicomotricidade interage de forma construtiva para a formação integral do ser humano, firmando assim uma inclusão nas dimensões afetivas e cognitivas. Segundo MATOS E NEIRA (2004), a conquista das competências propostas do ensino médio na…

professor nas escolas de formação. No final da década de 70 e no início da década de 80, o próprio Ministério da educação tratou de divulgar por todo o Brasil o novo fenômeno na educação o mensageiro de tudo que havia de mais avançado a psicomotricidade, como uma das grandes soluções para os inúmeros problemas que levavam ao fracasso educacional e em sentido educacional mais restrito ao fracasso da alfabetização. Para tanto era preciso treinar as habilidades: esquema corporal,…

influenciados, cada vez mais, pelos recursos da informática. Nesse cenário, insere-se mais um desafio para a escola, ou seja, o de como incorporar ao seu trabalho, tradicionalmente apoiado na oralidade e na escrita, novas formas de comunicar e conhecer (PCNs BRASIL, 1998) Sabe-se que os seres humanos aprendem a interpretar o mundo a partir de sua própria lógica, construída através de suas experiências. Uma vez que os meios de comunicação e tecnologias em geral influenciam os…

CASTELLANI FILHO, Lino. Educação física no Brasil: a história que não se conta. Campinas: Papirus, 2003. CALLADO,Carlos V.Educação para a paz:promovendo Valores humanos através da Educação Física e Jogos Cooperativos:WAK,2004. COSTE, Jean-Claude. A psicomotricidade. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1992. DARIDO, Suraya C. Educação Física na escola: questões e reflexões. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2003. DAÓLIO, J. Da cultura do corpo. Campinas: Papirus, 1995. FAZENDA, I.…

Tal ligação pode ser definida como o contato estabelecido com o outro. Para Wallon, o conhecimento do mundo é feito de modo reflexível e sensível, ou seja, através de pensamentos, sentimentos, sonhos e imaginação. Por meio da Evolução da Psicomotricidade, Wallon divide o desenvolvimento cognitivo em estágios, que para o autor tais são realizados com a presença de conflitos internos e externos que possibilitam a evolução do indivíduo. Diante desses estágios, as emoções podem…

técnicas e recursos utilizados em educação física; Métodos de ensino de acordo com idade e a modalidade desportiva; A educação física no currículo escolar; 5. Conhecimentos sobre o corpo: Anatômico; Fisiológico; Bioquímico; Biomecânico; Afetivo; Psicomotricidade básica; Educação psicomotora; 6. Conceitos e procedimentos das danças, jogos, lutas e ginásticas: A relação entre força e movimento; Movimento; Força; Análise de movimento; O sistema articular elementar; A adaptabilidade do…

Educação Física escolar de caráter esportivo foi duramente criticada pela corrente pedagógica da psicomotricidade que surgia no mesmo período. Baseada na interdependência do desenvolvimento cognitivo e motor, (a abordagem psicomotora) critica o dualismo predominante na Educação Física, e propõe-se, a partir de jogos de movimento e exercitações, contribuir para a Educação Integral [...] Com a Psicomotricidade, temos um deslocamento da polarização da Educação do movimento para a Educação…