Psicomotricidade E Os Pcns

ética em uma aula de Educação Física; como demonstra Ferraz (1997); são os jogos que possuem regras que precisam ser construídas e aceitas por todos os participantes – o que pode contribuir para a formação da autonomia moral.; A ÉTICA E OS PCNS; Segundo os PCNs (Parâmetros Curriculares Nacionais) inicialmente; a Educação Física; denominada ginástica; era voltada para a educação do corpo buscando a “constituição de um físico saudável e equilibrado organicamente; menos suscetível a…

esse aspecto por si só se afirmasse como elemento único e essencial ao processo educativo, sendo que é uma prática primordial, pois não se refere apenas a exercícios físicos, mas sim mentais, tudo relacionado a psicomotricidade. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais de 1997 (PCNs), o trabalho de Educação Física nas séries iniciais do Ensino Fundamental é importante, pois possibilita aos alunos terem desde cedo, a oportunidade de desenvolver habilidades corporais e de…

cesta; . A cesta será adaptada; poderá ser improvisada utilizando-se um cesto ou um balde, que ficará no centro da quadra. Essa atividade é direcionada especialmente aos alunos com síndrome de Down por apresentar elementos que auxiliam a psicomotricidade do aluno; inclui o equilíbrio e a coordenação dos movimentos, a orientação espacial, o ritmo, a sensibilidade, hábitos posturais e exercícios respiratórios. 9. VÔLEI ADAPTADO Material: bolas, pano para cobrir a rede e tocador de música.

Pluralidade Cultural com a Educação Física, selecionou-se os conteúdos de dança e atividades físicas de aventura (AFA). Os resultados destacaram que os alunos conhecem pouco sobre este Tema Transversal, pois tiveram conteúdo aquém do estabelecido pelos PCNs. No ambiente escolar e nas aulas de Educação Física há muitos casos de preconceito e discriminação, principalmente por falta de habilidade. Apesar disso, a maioria dos alunos consegue visualizar uma relação de trabalho com a dança e…

conhecimento, unindo-se para transpor algo inovador, abrir sabedorias, resgatar possibilidades e ultrapassar o pensar fragmentado. É a busca constante de investigação, na tentativa de superação do saber. Os Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio (PCNs) orientam para o desenvolvimento de um currículo que contemple a interdisciplinaridade como algo que vá além da justaposição de disciplinas e, ao mesmo tempo, evite a diluição das mesmas de modo a se perder em generalidades. O…

graus no mundo da cultura física, formando o cidadão que vai usufruir, partilhar, produzir, reproduzir e transformar as formas culturais da atividade física (o jogo, o esporte, a dança, a ginástica...) " (p.285). Resposta: C. Psicomotricidade Surge na década de 70. Nele o envolvimento da EF é com o desenvolvimento da criança, no ato de aprender, com os processos cognitivos, afetivos e psicomotores, ou seja, busca garantir a formação integral do aluno. O…

coerência entre o que se pensa e o que realmente realizamos. (p.01) 3.1.1 Abordagem psicomotricista A partir da década de 1970, a psicomotricidade é tida como o primeiro movimento articulado, contrapondo-se aos modelos anteriores. Foi a partir dessa concepção que os educadores físicos passaram a dar importância ao conhecimento de origem psicológica. Com a psicomotricidade, os limites biológicos e de rendimento corporal dão lugar à preocupação com o desenvolvimento da criança de forma…

Universidade Estadual do Norte do Paraná, pós graduanda em Metodologia de Ensino em Educação Física). 2 Roseane de Fátima Guimarães Czelusniak, Professora de Educação Física (Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC/PR)), Especialista em Psicomotricidade (Centro Universitário UNIFAE) e Mestre em Educação Física (Universidade Federal do Paraná (UFPR)), orientadora de TCC do Grupo Uninter. capazes de garantir experiências que promovam: conhecimento de si e do mundo; a…

ensino de Dança na escola é contribuir para a formação de pessoas, garantindo cada uma das especificidades pontuados nos PCNs, sendo contemplados com aspectos relevantes para a formação dos educandos , levantados a partir da experiência profissional do educador. A segunda categoria indica como objetivo geral para o ensino de dança na escola a iniciação do dançarino. De acordo com os PCNs, sendo a dança uma das linguagens artísticas, o seu ensino na escola, durante o período do ensino…

desenvolvimento motor para o aprendizado, sendo elas estabelecidas pelas diferenças de idade dos alunos e classificadas como fase motora reflexa, fase motora rudimentar, fase motora fundamental, fase motora especializada ou combinada. A psicomotricidade é uma tendência que se aproxima um pouco da abordagem desenvolvimentista, apesar de seu aparecimento ser anterior ao desta última. Seu principal autor é o francês Jean Le Bouch, cuja principal obra é o livro Educação…