Psicologia Intervenção Surdez

treinamento de novos equipamentos. Os serviços de Tecnologia assistiva são normalmente transdisciplinares envolvendo profissionais de diversas áreas, tais como: • Fisioterapia • Terapia ocupacional • Fonoaudiologia • Educação • Psicologia • Enfermagem • Medicina • Engenharia • Arquitetura • Design • Técnicos de muitas outras especialidades Encontramos também terminologias diferentes que aparecem como sinônimos da Tecnologia Assistiva, tais como “Ajudas Técnicas”

conhecimento. Inclusive, segundo Soares (1999), alguns médicos teriam se desviado da medicina para se dedicar exclusivamente à prática pedagógica. Em algumas situações, entre os Séculos XVI e XVIII, os aspectos clínicos e pedagógicos relativos à surdez se deram paralelamente. Porém, como nosso estudo diz respeito à educação dos surdos, privilegiaremos os aspectos pedagógicos, apresentando primeiro as atuações dos médicos e posteriormente, as atuações dos preceptores, estudiosos da…

Andréa Cândido da Silva Introdução A Psicopedagogia tem um compromisso com a educação, buscando contribuir na busca de soluções para a difícil questão do problema de aprendizagem. Apesar de ter surgido como uma disciplina complementar da Psicologia e da Medicina, devido a necessidade do atendimento ao aluno com dificuldades de aprendizagem, preocupa-se não só com o aluno e sua família, mas com tudo que influencia e constrói. Enquanto prática clínica, a Psicopedagogia…

Coletiva, Clínica Médica, Medicina do Trabalho, Sociologia, Epidemiologia Social, Engenharia, Psicologia, entre tantas outras, que – aliado ao saber do trabalhador sobre seu ambiente de trabalho e suas vivências das situações de desgaste e reprodução – estabelece uma nova forma de compreensão das relações entre saúde e trabalho e propõe uma nova prática de atenção à saúde dos trabalhadores e intervenção nos ambientes de trabalho. Esse conceito situa-se no quadro geral das relações entre…

Valadares Maio, 2012 Amannda Abelha Cássia Raquel M. Coelho Atenção à Saúde Odontológica do Paciente Especial: AUTISMO Trabalho Acadêmico: "Trabalho apresentado ao curso de Odontologia como requesito parcial para a conclusão da disciplina Psicologia Aplicada ” Prof. Walter William Pereira Barreto Governador Valadares Maio, 2012 SUMÁRIO: RESUMO..........…………………………………………………………………….…04…

das restantes crianças. 4 — As crianças e os jovens com necessidades educativas especiais de carácter permanente têm direito ao reconhecimento da sua singularidade e à oferta de respostas educativas adequadas. 5 — Toda a informação resultante da intervenção técnica e educativa está sujeita aos limites constitucionais e legais, em especial os relativos à reserva da intimidade da vida privada e familiar e ao tratamento automatizado, conexão, transmissão, utilização e protecção de dados…

(1992) a uma alteração de diversas áreas, tais como, o soletrar, a sintaxe escrita em contraste com o resultado da sintaxe oral. Ou seja, a escrita da pessoa não se da de forma a coesa com a expressão oral. (p.192) O MODELO DA PSICOLOGIA DA ESCRITA As afirmações da psicologia da escrita em seus estudos tem como embasamento dados clínicos procedentes de lesões cerebrais, neuropsicológica cognitiva e neurolinguistica, em dados extremamente controlados. Esses modelos podem ser…

vista sobre outra ótica, que considera que a mesma não é um método pedagógico; nem tampouco uma estratégia para barateamento de custos da educação. E o debate sobre a inclusão tem como uma de suas vantagens o destaque de novas possibilidades para a intervenção educativa. A evolução do movimento de inclusão mostra uma tendência que mantém e atualiza os princípios norteadores de uma educação humana, que tem como pontos fundamentais a ampliação da presença de pessoas com necessidades…

para o desenvolvimento mental, pela transmissão acumulada ao longo de muitas gerações.Luria (1986) considera a linguagem e sua função reguladora como a capacidade de influenciar e modificar o comportamento dos homens. Uma criança ou uma pessoa com surdez que faz uso da linguagem acompanhada de gestos indicadores, que norteiam sua ação no meio ambiente, reorganiza a atenção e separa um objeto desejado dos outros objetos. A conseqüência dessa primeira fase da linguagem é o…

Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE CONCEPÇÕES SOBRE SURDEZ E LINGUAGEM E A APRENDIZAGEM DE LEITURA Elizabeth Vidolin Alpendre (Profª PDE) Hilton José Silva de Azevedo (Prof. Dr. Orientador) CURITIBA 2008 CONCEPÇÕES SOBRE SURDEZ E LINGUAGEM E A APRENDIZAGEM DE LEITURA Elizabeth Vidolin Alpendre (Profª PDE) Hilton José Silva de Azevedo (Prof. Dr. Orientador) Resumo: Este artigo destaca concepções sobre surdez e linguagem, assinalando as implicações nas…