Psicologia Humanista Resumo

1429 Psicologia e atenção básica: vivências de estagiários na Estratégia de Saúde da Família Psychology and basic attention: experiences of trainees in Family Health Strategy ARTIGO ARTICLE Valdemar Donizeti de Sousa 1 Vera Engler Cury 1 1 Programa de PósGraduação em Psicologia, Centro de Ciências da Vida, Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Av. John Boyd Dunlop s/n, Prédio Administrativo, Jardim Ipaussurama. 13060-904 Campinas SP. valdsousa2@yahoo.com.br…

Quinto Bentes5, Mara Cristina Souza de Lucia6. 2. Aluna do Curso de Especialização em Psicologia Hospitalar do CEPSIC e SHGV. 3. Assistente Técnico de Saúde da Divisão de Psicologia do Hospital das Clínicas FMUSP. 4. Diretor de Assistência da Divisão de Psicologia do Hospital das Clínicas FMUSP. 5. Gerente de Ensino e Pesquisa da Fundação Hospital de Clínicas Gaspar Vianna. 6. Diretora da Divisão de Psicologia do Hospital das Clínicas FMUSP. Endereço da Aluna: Rua 7 de Junho,…

A epistemologia genética de Jean Piaget- 29/9/2010 Notícias - Na Mídia ImPrensa: Boletim Online do Instituto de Psicologia IP na Mídia Jean Piaget nasceu na Suíça, na cidade de Neuchâtel, em 1896. Considerado uma criança precoce, desde cedo demonstrou interesse pela observação da natureza e pela organização sistematizada dos dados coletados, tanto que aos onze anos publicou um pequeno artigo científico a respeito de suas observações de um pássaro albino. Durante sua…

CENTRO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR REINALDO RAMOS FACULDADE REINALDO RAMOS – CESREI CURSO: DIREITO SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA II UNIDADE PROFESSORA: SILVANA Resumo O surgimento das Ciências Sociais Prólogo - O tópico fala sobre os paradoxos das ciências sociais, das imensas discussões que acercam elas, e como ela foi sendo construída ao longo dos séculos. O prólogo nos da uma idéia básica do que está por vir no texto, de como se formaram as ciências sociais e suas complexidades. O pensamento

Optou pela formação universitária em biologia e aos 20 anos doutorou­se em malacologia. Piaget, desde a adolescência, desejou criar uma teoria biológica do conhecimento, e, perseguindo esse ideal, acabou buscando na psicologia da inteligência o meio termo para os seus interesses biológicos e epistemológicos. A psicologia é a ciência que investiga o comportamento humano e, portanto, investiga como o ser humano aprende e se apropria do conhecimento. Especialmente, admite o método…

2. DESENVOLVIMENTO 2.1 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO Faça um breve resumo da vida dos autores e as contribuições de cada um na educação. 1.Skinner (Teoria comportamental), 2.Piaget (Epistemologia genética), 3.Vygotsky (Teoria interacionista), 4.Henri Wallon (A evolução psicológica da criança), 5.David P. Ausubel (Estrutura cognitiva, aprendizagem e aprendizagem significativa), 6.Carl R. Rogers (Psicologia humanista) 1- Skinner De família presbiteriana, Burrhus Skinner teve uma

Resumo de humanista cap. 7 Parece-me peculiar falar desse assunto, porque trabalhar na formação de psicoterapeutas centrados na pessoa não se trata de oferecer aos alunos um vasto cadebal de conhecimento teóricos sobre o funcionamento psíquico do ser humano sobre qual poderão se debruçar para analise de um novo cliente ou paciente. Também não se trata de oferecer um conjunto de técnicas que ficarão a disposição para utilização quando e como o terapeuta…

Fernandes Ligabo Priscila Cristina Rodrigues Bertioti Subsídios teóricos e clínicos para a intervenção psicológica no social e o sistema pedagógico preventivo de Dom Bosco Artigo apresentado à Disciplina Introdução à Prática Clínica, curso de Psicologia, Centro UNISAL, U.E. de Lorena, sob a orientação da Profª. Ms. Ana Carlota Pinto Teixeira, como parte do Projeto Interdisciplinaridade: integrando teoria e prática na perspectiva do sistema preventivo de Dom Bosco.…

Centro de Ciências Humanas e Sociais Departamento de Ciências Humanas Curso de Psicologia Resenha do livro discurso do método de René Descartes PAMELLA SANDIM DA SILVEIRA CAMPO GRANDE MARÇO DE 2013 Preocupado em construir um modo para que pudéssemos chegar a um conhecimento seguro e assumindo o espírito humanista de sua época e apostando na capacidade racional humana na busca de conhecimento, Descartes observa que esse modo é a dúvida e seu método, o caminho

Custódio Daniela Dallaio dos Santos Danielle Tonial dos Anjos Fabrício Costa Montano Professor-Tutor Pricila Menezes Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Administração de Empresas (ADG0534) – Prática do Módulo I 04/11/2014 RESUMO O presente paper tem objetivo de demonstrar a Teoria Clássica e Teoria das Relações Humanas, suas estruturas, características, peculiaridades e diferenças. O método utilizado para a formação desta pesquisa é documental constando em…