Psicologia Fácil Bock

aprendizagem dos alunos seja boa, e que os pais não coloquem a culpa somente na escola, pois muitos estudos e pesquisa relatam que para o bom desenvolvimento de uma criança a comunidade deve estar em parceria cada qual desempenhando sua função. Lacan apud Bock et al (1999, p 250- 251) define assim a família; Entre todos os grupos humanos, a família desempenha um papel primordial na transmissão de cultura. Se as tradições espirituais, a manutenção dos ritos e dos costumes, a…

entre o alunado também percebida na realidade extra sala de aula através de jornais, internet noticiários de TV. A falta de respeito ao outro e a violência nas relações interpessoais estão crescentes, perpassando essa idéia de falta de diálogo. Bock (1999), afirma que “a escola é uma instituição eminentemente reprodutora”, com isso percebemos o ocorrido no contexto escolar não é alheio ao contexto social. 5 2-A administração de conflitos entre alunos durante as aulas. O termo…

1. INTRODUÇÃO A palavra “Psicologia” é para o leigo termo vago e impreciso que pode sugerir várias coisas: estudo da “loucura” (ou das doenças mentais, suas causas e características), do relacionamento inter-pessoal, de como educar crianças, como mesurar a inteligência humana etc. A Psicologia, entretanto é uma ciência, com as mesmas garantias de seriedade das ciências biológicas, embora suas origens remontem aos domínios filosóficos e metafísicos. O interesse pela natureza humana surge…

III Seminário Nacional de Psicologia e Políticas Públicas: Identidade Profissional e Políticas Públicas: o Diálogo Corporativo com o Estado III Seminário Nacional de Psicologia e Políticas Públicas 1 Identidade Profissional e Políticas Públicas: o Diálogo Corporativo com o Estado 25 de maio de 2005 Filiado à Ulapsi 2 III Seminário Nacional de Psicologia e Políticas Públicas: Identidade Profissional e Políticas Públicas: o Diálogo Corporativo com o Estado…

CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA CONSELHOS REGIONAIS DE PSICOLOGIA CENTRO DE REFERÊNCIA TÉCNICA EM PSICOLOGIA E POLÍTICAS PÚBLICAS Comissão de Elaboração do Documento Marilene Proença Rebello de Souza Carmem Silvia Rotondano Taverna Iracema Neno Cecilio Tada Marilda Gonçalves Dias Facci Raquel Souza Lobo Guzzo Marisa Lopes Rocha Técnica Regional: Ana Gonzatto Referências Técnicas para a Atuação de Psicólogas(os) na Educação Básica Brasília, março/2013 1ª Edição É permitida

Ribeirão Preto- SP 2013 “Numa folha qualquer eu desenho um sol amarelo e com cinco ou seis retas é fácil fazer um castelo...Corro o lápis em torno da mão e me dou uma luva e se faço chover com dois riscos tenho um guarda-chuva... se um pinguinho de tinta cai num pedacinho azul do papel, num instante imagino uma linda gaivota a voar no céu..”

os “Processos misteriosos” do psiquismo, suas “regiões” “obsairas”, isso é, as fantasias, os sonhos, os esquecimentos a interioridade do homem, como problema científico. A investigação sistemática desses problemas levou Freud à criação psicanálise (bock, 1999 p. 70). Toda a teoria de Freudiana tem a sua base no inconsciente. Comportamentos que a pessoa não consegue entender em si estão relacionados com situações veneficiadas no passado, muitas delas na infância. Esses fatos foram…

Se consultarmos um dicionário clássico de termos técnicos encontraremos: "Psicopedagogia: Termo cujo aparecimento no início do século XX não pôde causar admiração, de tal modo parecia evidente, na época, a privilegiada relação da pedagogia com a psicologia, que era considerada renovadora do conhecimento do sujeito da educação: a criança. No final do século, esse privilégio é contestado. As realidades da educação dependem igualmente, e até mais, de uma sociopedagogia, cuja ausência no…

PESQUISAS EM PSICOLOGIA, UERJ, RJ, v. 7, n. 1, p. 147-160, abr. 2007 147 texture on which they are constructed. We show that, in contrast with the modern perspective on childhood and adolescence, the pos-modernity points to a new conception, which opens a space to a multiplicity and partiality of representations on these developmental intervals. Keywords: Childhood, Adolescence, Modernity, Pos-modernity, Human Development. I. Introdução Uma pergunta que parece muito fácil de…

recentes nestes últimos dois anos, a partir das seguintes palavras-chave: adolescência, vulnerabilidade e prevenção. Alem de livros sobre o desenvolvimento humano na adolescência e drogadição (Içami Tiba, 1999; Charles G. Morris e Albert A. Maisto, 2004; Bock, Furtado e Teixeira, 2001). A pesquisa de campo foi realizada na (colocar o nome da Instituição e sua localização) em que foram entrevistados a Enfermeira e dois jovem em tratamento, as entrevistas foram semi-estruturadas, além…