Psicologia E Política Pública De Saúde

& Camargo, D. O sentido da psicologia e a formação do psicólogo: um estudo de caso. O SENTIDO DA PSICOLOGIA E A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO: UM ESTUDO DE CASO THE MEANING OF PSYCHOLOGY AND THE PSYCHOLOGIST’S TRAINING: A CASE STUDY Norma da Luz Ferrarini Universidade Federal do Paraná, Curitiba, Brasil Denise de Camargo Universidade Tuiuti do Paraná, Curitiba, Brasil RESUMO Utilizando o referencial da Psicologia Histórico-Cultural, investigam-se os sentidos da psicologia para estudantes da…

CATÓLICA DE MINAS GERAIS – CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA NA COMUNIDADE “SAÚDE” Alexandre de Assis Avelino Novembro 2013 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Curso Psicologia 6º Período Disciplina: Estágio Supervisionado VI Professor Orientador : Bruno Vasconcelos de Almeida RESUMO Este trabalho retrata as práticas desenvolvidas da psicologia na comunidade no estagio VI do Cento de Saúde Carlos Prates 2º semestre…

Organizadores Conselho Regional de Psicologia - Minas Gerais (CRP-MG) Centro de Referência Técnica em Psicologia e Políticas Públicas (Crepop-MG) Autores Mônica Soares da Fonseca Beato Leiliana Aparecida de Sousa Bruno Ricardo Bergamo Florentino Walter Melo Junior Kamilla Mota Neiva Vivian Franchi Toffaneli A Psicologia e o trabalho no Belo Horizonte CRP-MG 2011 CRAS © 2011, Conselho Regional de Psicologia – 4.ª Região (MG) É permitida a reprodução desta…

FACULDADE ANHAGUERA DE SÃO JOSÉ GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA TRABALHO DE PESQUISA RESENHA Trabalho de pesquisa apresentado para avaliação de 1º bimestre da disciplina de Políticas Públicas de Saúde, Educação e Assistência Social, sob orientação do Prof. Lauro Take Tomo Veloso. Submetido para avaliação por: DULCELENE DE F. S. CAMPOS RA.7026532992 São José dos Campos – SP 2013 Conteúdo O ESTATUTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE E O COMPROMISSO DO PSICÓLOGO 3 O ESTATUTO DA…

Departamento de Psicologia e do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Pernambuco. Doutor em Psicologia Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Um dos fundadores do Instituto Papai e atual coordenador do Núcleo de Pesquisas em Gênero e Masculinidade (cadastrado no CNPq desde 1998). Integra a Rede Feminista Norte-Nordeste de Estudos e Pesquisas sobre a Mulher e Relações de gênero (REDOR), a Rede Brasileira de Pesquisas em Violência, Saúde,…

Rio de Janeiro 2014 Alunos devidamente matriculados no curso de Psicologia na Universidade Estácio de Sá no Campus Santa Cruz – Turma: 3015 Universidade Estácio de Sá Campus Santa Cruz Psicologia Resenha Paim J. S.: O Que é o SUS Rio de Janeiro 2014 Introdução Este livro, por obter uma leitura acessível, funciona como uma ótima introdução para os alunos da área da saúde, em específico, os alunos de psicologia. O que faremos aqui é mostrar para o leitor os principais pontos que

POLITICAS PÚBLICAS E DEFICIÊNCIA: UM OLHAR SOBRE ACESSIBILIDADE SILVEIRA, Ana Claudia BARROSO, Josy Maria RESUMO Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada durante a disciplina de Políticas Sociais: Cidadania e Direitos Humanos do curso de Psicologia da Universidade de Fortaleza - UNIFOR, sob a supervisão da Prof. Letícia Bessa, em 2013. Nossa proposta é entender sobre como a falta de acessibilidade dificulta a vida de pessoas com deficiência, por não apresentar…

CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS CURSO DE PSICOLOGIA ALINE FERREIRA GLÓRIA DOS SANTOS LUCIANA ROCHA PINHEIRO COELHO MARLENE APARECIDA BARBALHO OMAR MORONARI DE OLIVEIRA POLÍCIA COMUNITÁRIA E PARTICIPAÇÃO CIDADÃ: PERSPECTIVA DA PSICOLÓGIA COMUNITÁRIA GOVERNADOR VALADARES 2010 2 ALINE FERREIRA GLÓRIA DOS SANTOS LUCIANA ROCHA PINHEIRO COELHO MARLENE APARECIDA BARBALHO OMAR MORONARI DE OLIVEIRA POLÍCIA COMUNITÁRIA E PARTICIPAÇÃO CIDADÃ: PERSPECTIVA DA PSICOLÓGIA COMUNITÁRIA…

O LUGAR DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA SILVA JUNIOR, Reinaldo. O lugar da psicologia na educação contemporânea. Faculdade Pitágoras do vale de Aço. Ipatinga-MG. ABRAPSO, 2009. Introdução: Propõe- se a discutir os desafios da escola contemporânea diante dos problemas de aprendizagem e da inclusão. A escola contemporânea está diante da complexidade das relações sociais, necessitando rever seus paradigmas, na medida em que ainda ocupa um lugar central e de referência na vida das

Psicologia e Assistência Social As abordagens das duas profissões podem somar-se com intuito de assegurar uma intervenção interdisciplinar capaz de responder a demandas individuais e coletivas, com vistas a defender a construção de uma sociedade livre de todas as formas de violência e exploração de classe, gênero, etnia e orientação sexual. Ao integrar a equipe dos(as) trabalhadores(as) no âmbito da política de Assistência Social, esses(as) profissionais podem contribuir para criar ações…