Psicologia E Inclusao Social

Teatro : instrumento de inclusão social O teatro atualmente exerce fundamental papel no cenário da inclusão social,principalmente nas comunidades carentes , que são realidades no momento atual do pais.Varias instituições que são agentes dessa inclusão social como ONGs e outros tipos de instituições filantrópicas usam desse meio de expressão ; o teatro , para efetivar a inclusão social com a intenção de compreender , ajudar e ensinar , entre outros benefícios causados pelas artes…

Leonardo Rocha Vitor Martins Menezes 4) Violência e grupos sociais 20/6 8h Texto base: CAMACHO, Luiza M. Y. As sutilezas da face da violência nas práticas escolares de adolescentes. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 27, n.1, p. 123-140, jan/jun. 2001. (www.scielo.br) Grupo: Adne Pereira Malvarez Eric Nogueira dos Santos Gabrielle Caroline Firmo Giuliana Coutinho Vitiello Lucas Calvo Longo Ricardo Augusto de Morais 5) Inclusão escolar de alunos com deficiências físicas …

RIO VERDE FACULDADE DE PSICOLOGIA FATORES QUE GERAM DIFICULDADE DE SOCIALIZAÇÃO EM PESSOAS COM TRANSTORNOS TRANSTORNO OBSESSIVO – COMPULSIVO (TOC). RIO VERDE – GOIÁS 2013 Trabalho apresentado a professora Ms. Kenia Souza como requisito parcial da disciplina de Metodologia Científica pelas alunas: MARCELA BARBIERI SILVA e OLHIGA IVANOFF UniRV UNIVERSIDADE DE RIO VERDE FACULDADE DE PSICOLOGIA

Curso: ADMINISTRAÇÃO Disciplina: Psicologia Professor: Eudel Fabio Turma: ADM132N02 Período: 2º Turno: NOTURNO Semestre: 2014/1 Aluno: Adriano Pinto, Carolina Viana, Debora Samara, Eliane Costa Barbosa, João Paulo, Priscila Farias, Ney Roberto, Anderson Araujo. Matricula: Data: 15/ 05/2014 Avaliação: Nota: Atividade de Psicologia 1. Segundo Bergamini de que forma conceituamos o termo interpessoal? O termo ‘interpessoal' refere-se a relações que ocorrem entre duas pessoas, em

etapas intermédias, por vezes bem discriminatórias. É apostar no contexto e no grupo, como ponto de partida e ponto de chegada, sem deixar de fora nenhum dos seus elementos e aproveitando-os como recurso para dinamizar e estimular as aprendizagens sociais e educativas. É formar uma comunidade flexível que modifica o seu funcionamento, de modo a fazer sentido para cada um dos elementos que a constituem. Encarada como um desafio, a operacionalização da Educação inclusiva poderá passar…

Psicologia: Teoria e Pesquisa Jan-Abr 2006, Vol. 22 n. 1, pp. 079-088 Inclusão Escolar de Crianças com Deficiência Múltipla: Concepções de Pais e Professores1 Flávia Furtado Silveira Marisa Maria Brito da Justa Neves2 Universidade de Brasília RESUMO – O presente trabalho teve como objetivo identificar as concepções dos pais e dos professores de crianças com deficiência múltipla sobre a inclusão escolar e social dessas crianças. Participaram deste estudo 10 famílias (sete casais e três…

1. INTRODUÇÃO Este estudo apresenta o tema Psicologia Comunitária. 1.1 JUSTIFICATIVA O estudo justifica-se na importância para a sociedade em ter conhecimento sobre o impacto da Psicologia Comunitária. O conhecimento ajuda na transformação. 1.2 PROBLEMA Como se desenvolveu a Psicologia Comunitária? 1.3 HIPÓTESE Aplicação e vertentes da Psicologia Comunitária na sociedade moderna e as vertentes que são construídas com tal pratica. 1.4 OBJETIVO

desde sua educação, por melhores condições vida e para ter garantido o seu direito constitucional de ir e vir. Palavras – Chave: Acessibilidade; Realidade; Educação; Direito; INTRODUÇÃO Atualmente, muito se ouve falar sobre a inclusão social. O tema tem sido objeto de discussões em diversos debates, do âmbito municipal ao internacional. O trabalho se propõe discutir experiências vividas por uma educadora que desenvolveu poliomielite aos 8 meses de idade, após…

A Psicologia Social - é a ciência que procura compreender os “como” e “porquês” do comportamento social. A interação social, a interdependência entre os indivíduos e o encontro social. Seu campo de ação é portanto o comportamento analisado em todos os contextos do processo de influência social. Uma pesquisa nos manuais de ensino e ementas das diversas universidades nos remetem à: - interacção pessoa/pessoa; - interacção pessoa/grupo (os grupos sociais) - interacção grupo/grupo.…

Panorama Histórico Ainda que a Psicologia da Educação seja um assunto relativamente novo se comparado com outros do conhecimento humano, sua história é muito extensa para ser exposta em um seminário, visto que aborda questões que vêm sendo debatidas desde a filosofia praticada na Grécia antiga até os dias atuais. Sendo assim, nos limitaremos, o quanto possível, em expor apenas a repercussão que a Psicologia da Educação obteve no Brasil, a partir da inserção da Psicologia como disciplina…