Psicologia E Criatividade

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM O tema da inteligência nos remete a necessidade de um breve percurso histórico, situando diferentes concepções vigentes que se expandiram tanto no campo da Psicologia quanto no da Educação. Este é um tópico presente nas discussões sobre a aprendizagem escolar, pois frequentemente, relacionamos o êxito ou fracasso do rendimento dos alunos a um alto ou baixo nível de inteligência. E não é uma relação simples. Antes de ler a definição de inteligência que…

anos estarei trabalhando com cinema, direção de fotografia e alguns investimentos na construção civil. (b) Se tudo acorrer como o planejado, estarei estudando cinema, psicologia, publicidade e sociologia. (c) Recebo elogios no meu trabalho de direção de fotografia e fotografia. Procuro sempre explorar a criatividade e fazer meu trabalho de uma maneira diferente. (d) Gosto muito de estudar cinema, estética, sociologia e literatura. Me considero uma pessoa competente,…

CRIATIVIDADE: NOVOS CONCEITOS E IDÉIAS, APLICABILIDADE À EDUCAÇÃO Denise de Souza Fleith . Estratégias de ensino: - Dar ao aluno feedback informativo. -Relacionar os objetivos do conteúdo às experiências dos alunos. -Variar as tarefas propostas aos alunos, as técnicas instrucionais e formas de avaliação. -Criar um espaço para divulgação dos trabalhos dos alunos. -Oferecer aos alunos informações que sejam importantes, interessantes, significativas e conectadas entre si.…

NÚCLEO COMUM: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Curso: PSICOLOGIA 1ª Série BAURU/SP, 2013 FACULDADE ANHANGUERA DE BAURU NÚCLEO COMUM: Desenvolvimento Pessoal e Profissional Atividade avaliativa de desenvolvimento pessoal profissional. Atividade de Autodesenvolvimento Aula-tema 02: O Mundo do Trabalho. Psicologia – 1ª. série Desde cedo em nossas vidas aprendemos que é preciso…

ESTUDOS DE FILOSOFIA (LDB 9394/96, art. 47 - Portaria do MEC no 514/2001) TURMA: 08 MÓDULO: Psicologia da Educação DATA: 09 de ABRIL de 2013 CARGA HORÁRIA: 10h/a DOCENTE: Drª Fátima Niemeyer da Rocha LOCAL: Vassouras – RJ EMENTA: A caracterização da psicologia como ciência, seu objeto de estudo, seus objetivos e sua importância para o curso de licenciatura em filosofia. O papel da psicologia da educação, na atividade docente, em sua relação com a aprendizagem, com as…

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM: CONCEITOS, TEORIAS E SUAS IMPLICAÇÕES. CURITIBA 2012 NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA – OFERTA ESPECIAL ROSANA RODRIGUES DOS SANTOS IFPR- CURITIBA TURMA - 4100 PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM: CONCEITOS,TEORIAS E SUAS IMPLICAÇÕES. Trabalho apresentado como instrumento de avaliação da(s) disciplina(s) de Psicologia da…

Estácio de Sá Curso de Psicologia Métodos de Observação em Psicologia Relatório de Métodos de Observação em Psicologia Cleidiane Pinto de Oliveira Edmara dos Reis Ribeiro Maryanna Silva de Lima Mycaelle Andrade da Costa Raquel Assis Almeida

EDITAL Nº O1/2014 Concurso de Logomarca do Conselho Regional de Psicologia da 21ª Região/CRP21 Jurisdição: Piauí R E G U LA M E N T O Capítulo I DO CONCURSO E SEU OBJETIVO Art. 1º O Conselho Regional de Psicologia da 21ª Região/CRP21, por meio de sua Comissão Organizadora torna público o concurso para escolha da logomarca deste regional, exclusivamente direcionado aos termos deste edital, respeitando as normas do regulamento a seguir: Art. 2º O presente concurso tem como objetivo

CRIATIVIDADE Marcelo Lopes da Silva Rodrigo José Carvalho Leão UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ - NORTE SHOPPING ESTUDANTE DE PSICOLOGIA MATRÍCULA: 2013.017.20.682 E-MAIL: celo_lopes87@hotmail.com UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ - NORTE SHOPPING ESTUDANTE DE PSICOLOGIA MATRÍCULA: 201301580163 E-MAIL: rdg.carvalho.lost@gmail.com OBJETIVO Abordar o tema criatividade e os elementos facilitadores da mesma no pensamento. INTRODUÇÃO Criatividade é o substantivo feminino com origem

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS PSICOLOGIA FUNDAMENTOS DOS PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM SIMONE CHARCZUK JOÃO GABRIEL DE SOUZA LEV VYGOTSKY: VIDA E OBRA Vygotsky nasceu em Orsha, Bielorússia, em 17 de novembro de 1896; faleceu em Moscou, Rússia, em 11 de Junho de 1934. Faleceu aos 37 anos, por tuberculose. Sua família não era pobre, e este estudou Direito pela Universidade de Moscovo (formou-se em 1918). Durante o seu período acadêmico, estudou simultaneamente Literatura e…