Psicologia E A Teoria Das Auto Realizações

Caravantes, 2008, p.47) Segundo Caravantes (2008, p.98-100), a Teoria das Necessidades Humanas, ou Hierarquia das Necessidades Humanas, foi criada por Abraham Harold Maslow, que acreditava que o homem é motivado por necessidades dispostas em uma determinada hierarquia, o que significa que uma necessidade de ordem superior surge somente quando a de ordem inferior foi de certa forma satisfeita. Transcreve-se de forma sucinta tal teoria, estruturada em cinco níveis, conforme o disposto…

Palavras-chave: Relações Interpessoais; Ambiente de trabalho; Autoestima; Colaboração; Valorização. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. DESENVOLVIMENTO 5 2.1. Relacionamento interpessoal 5 2.2. A influência do ambiente de trabalho 5 2.3. A importância da auto-estima no trabalho 6 2.4. Setor analisado 7 2.5. Satisfação no trabalho (Setor analisado) 7 2. CONSIDERAÇÕES FINAIS 9 3. REFERÊNCIAS 10 1. INTRODUÇÃO A importância de um ambiente agradável no desempenho da organização é…

FREUD não haveria necessidade de terapia a pessoa maior de 50 anos pois sua personalidade já estava formada e os processos mentais eram inflexíveis. Rogers e Maslow(humanistas) a meia idade era uma oportunidade de mudança positiva,pois para MASLOW a auto realização só pode ocorrer com a maturidade.ROGERS o pleno funcionamento humano exige um processo constante e vitalício para o self ficar em harmonia com as experiências. PESQUISAS ATUAIS ENVOLVE ESTABILIDADE E MUDANÇA,ELES ESTUDAM 3…

educacionais interdependentes de distintas áreas do saber. Indaga-se na problemática como o coaching pode contribuir para a superação das deficiências no processo de ensino e aprendizagem e inserir na prática docente habilidades como auto percepção, motivação, auto regulação, empatia e efetiva sociabilidade na relação professor aluno. Sabe-se que a responsabilidade docente independentemente do nível ou segmento de ensino, tem sido crescente nas últimas décadas. Mais que “ensinar”…

significativa para o avanço dos estudos relacionados à psicopedagogia à psicologia destacando e sistematizando o desenvolvimento cognitivo, desde o nascimento até a adolescência da pessoa, em uma perspectiva construtivista. A teoria desenvolvida por Jean Piaget, conhecida como epistemologia genética, tem como fontes, de um lado, o conhecimento cientifico, e de outro, a origem desse conhecimento. Assim o foco de sua teoria é o sujeito epistêmico, o individuo no seu processo de…

(texto: Psicologia de Grupo e Análise do Ego in_ FREUD. S. Psicologia de Grupo e Análise do Ego. Edição Standard Brasileira das Obras Completas de Sigmund Freud. Vol. XVIII (1925-1926). Rio de Janeiro: Imago, 1996). PSICOLOGIA DE GRUPO E A ANÁLISE DO EGO I INTRODUÇÃO - “A psicologia individual relaciona-se com o homem tomado individualmente e explora os caminhos pelos quais ele busca encontrar satisfação para seus impulsos pulsionais”. No sentido ampliado é ao mesmo tempo…

.. 24 3.7. Expectativas acadêmicas ........................................................................................... 29 4. DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL ..................................................................... .30 4.1. Realizações ................................................................................................................ 30 4.2. Expectativas profissionais ......................................................................................... 31 4

completamente o sentido. Diante disso, procuramos analisar a questão da motivação em ambientes organizacionais através de uma pesquisa por diversas teorias, os quais mostraram uma imensa confusão dos diversos pensadores, fato esse que acabou por gerar enganos e mal entendidos sobre o tema; o que não exige a importância destas teorias e a sua contribuição inestimável nesse processo de descoberta no ambiente das organizações. Existe ainda um mundo desconhecido no imenso…

Abordagens Teóricas da Psicologia 2 Profª. Ms. Keiko Maly Garcia D'Avila Bacarji Profª. Drª. Juliane Aparecida de Paula Perez Campos 1. OBJETIVOS • Conhecer e compreender as abordagens teóricas que surgiram após as grandes escolas da Psicologia. • Identificar e relatar a importância das diversas teorias da Psicologia. • Relacionar as contribuições teóricas dessas abordagens para a Educação. 2. CONTEÚDOS • • • • Behaviorismo. Gestalt. Psicanálise. Humanismo. 66 © Psicologia…

UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE –UNIVILLE CUROS SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO INDUTRIAL TEORIA COMPORTAMENTALISTA AMILTON CUSTÓDDIO EDISON DOS SANTOS MARILA GRACIELA RIBEIRO DA SILVA VALDIR TAVARES PROFESSORES CARLOS EDUARDO FRIEDRICH Fundamento de Administração Joinville 2003 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é o de orientar os administradores sobre como proceder nas atitudes para com um…