Psicologia E A Formação De Professores

Universidade de Lisboa Departamento de Educação da Faculdade de Ciências RELATÓRIO disciplina de PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Margarida Alexandra da Piedade Silva César Outubro de 2008 ii Relatório da disciplina de Psicologia da Educação ______________________________________________________________________ Relatório da disciplina de Psicologia da Educação iii ______________________________________________________________________ O horizonte – aprendi com os cegos – é…

DE TEXTO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO.. DICIPLINA: PSICOLOGIA PROFESSOR: Ma. HELENROSE COELHO TUTOR PRESENCIAL: CLAUDIA MARQUES NOME DOS ALUNOS: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão Da disciplina “Psicologia da educação”, Sob orientação do…

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Psicologia da educação”, com base nas informações e explicações passadas por Ma. Helenrose A. da S. Pedroso Coelho, tutora da disciplina. Sob orientação do professor-tutor a distância Mirna Elisabeth Jacob. …

PSICOLOGIA ESCOLAR ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NAS ESCOLAS Docente: Prof.ª Juliana Borges Discentes: Gina Geniany F. de Almeida Juliana Coimbra Martins Pamela Dias Polyana de Oliveira Goiânia 14, de maio de 2012 . Introdução A Psicologia Escolar vem sendo considerada até agora como uma área secundária da Psicologia,…

PSICOLOGIA EDUCACIONAL/ESCOLAR As possíveis semelhanças ou diferenças entre o que se denomina Psicologia da Educação e Psicologia Escolar têm sido objeto de várias discussões, não só entre nós no Brasil como também no estrangeiro. A educação é um campo amplo de estudos e aplicações, vamos considerar portanto a Psicologia da Educação como a Psicologia que se faz em meios educacionais, praticamente todos os capítulos da Psicologia podem ser aplicados a Educação. Nesse sentido, não é…

ensino e na formação de cidadãos. Reflete-se a necessidade de pensar a educação no contexto escolar de modo a aproximar a relação professor-aluno, por meio do desenvolvimento da comunicação, respeito, reflexão e estimulação do diálogo. Do ponto de vista social, necessita-se a articulação de estratégias que favoreçam o aluno a transformar-se num sujeito pensante, de modo que seja estimulado a utilizar seu potencial de pensamento por meios cognitivos, habilidades, atitudes e valores. A…

Apoio Administrativo educacional Relações interpessoais: abordagem psicológica Caderno 4 Relações interpessoais: abordagem psicológica; apresentado na 2ª Aula do Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação– Pró-funcionário, como um dos pré-requisitos para término do Caderno 4. Coordenadora: Patrícia P. da Silva Tutora: Suelene Maria Costa SANTA TEREZINHA - MT

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Curso de graduação em Psicologia III Semana da Diversidade em Psicologia Conversando com psicólogos Belo Horizonte 2011 III Semana da Diversidade em Psicologia Conversando com psicólogos Trabalho apresentado à disciplina de Cultura Religiosa, oferecido pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Professora: Belo Horizonte 2011 RESUMO

Resumo: Atualidade da Psicologia Jurídica A história nos mostra que a primeira aproximação da Psicologia com o Direito ocorreu no final do século XIX e fez surgir o que se nomeou “psicologia do testemunho”. Tinha-se como objetivo verificar, através do estudo experimental dos processos psicológicos, a fidedignidade do relato do sujeito envolvido em um processo jurídico. Os psicólogos, procurando atender a demanda do poder judiciário, buscaram se especializar nas técnicas de exame. E

Memória da Psicologia Ecléa Bosi Quando Lévi-Strauss recorda em Tristes trópicos os jovens de São Paulo, evoca os nomes de seus encantadores discípulos como flores de um fresco ramalhete; o primeiro nome evocado é Annita. Trata-se de Annita de Castilho e Marcondes Cabral, a criadora do curso de Psicologia. Os primeiros psicólogos tiveram de ser autodidatas que abriam seu caminho antes do aparecimento das Faculdades. Era na Escola Normal que se estudava…