Psicologia Do Pensamento E Linguagem

DESVENDAR O MUNDO Produção Textual Interdisciplinar Individual Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas O trabalho do Pedagogo nos espaços educativos; Comunicação e Linguagem; Psicologia d educação II; Educação e diversidades: Relações étnico-Raciais , sob orientação dos professores do segundo semestre do curso de Pedagogia. Tutor de Sala: Mônica Corrêa Tutora Eletrônica: Rossana Augusta Gontijo Lobo …

ensino-aprendizagem. Educação é um processo contínuo que orienta e conduz o indivíduo a novas descobertas a fim de tomar suas próprias decisões, dentro de suas capacidades, desenvolvimento integral do indivíduo: Corpo, mente, espírito, saúde, emoções, pensamentos, conhecimento, expressão, etc. Tudo em benefício da própria pessoa, e a serviço de seu protagonismo e autonomia. Mas também sua integração harmônica e construtiva com toda a sociedade. 2. Ideias de Vygotsky e sua relação…

o princípio do prazer para buscar a satisfação considerando as condições objetivas da realidade. Neste sentido, a busca do prazer pode ser substituída pelo evita mento do desprazer. As funções básicas do ego são: percepção, memória, sentimentos, pensamento. O superego origina-se com o complexo de Édipo, a partir da internalização das proibições, dos limites e da autoridade. A moral, os ideais são funções do superego. O conteúdo do superego refere-se a exigências sociais e culturais.…

A PSICOLOGIA OU AS PSICOLOGIAS CIÊNCIA E SENSO COMUM A psicologia usada no cotidiano pelas pessoas é denominada de psicologia do senso comum. Porém, não deixa de ser uma psicologia. As pessoas tem um domínio, mesmo que pequeno e superficial do conhecimento acumulado pela psicologia cientifica, isso nos permite explicar ou compreender seus problemas cotidianos de um ponto de vista psicológico. O SENSO COMUM: CONHECIMENTO DA REALIDADE O senso comum, na produção desse tipo de…

Cely Rosa Pinheiro Elisabeth Feitosa da Silva Vera Bahiense ORGANIZADORES Te r e s i n a / P I março d e 2 0 1 2 2 PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 3 APRESENTAÇÃO Prezado aluno, A Faculdade Integrada do Brasil – FAIBRA nasce, no início da década de 2000, com a missão de integrar o Brasil na formação de professores para a Educação Básica. O cenário, àquela época, era desesperador: milhares de pessoas atuando na Educação Básica sem a formação…

As Funções Mentais Superiores – Resumo A psicologia trabalha com a realidade psíquica, elaborada pelo indivíduo a partir dos conteúdos armazenados na mente. António Damásio afirma que “ás vezes, usamos nossa mente não para descobrir fatos, mas para encobri-los... ainda que nem sempre de maneira intencional”. As técnicas de psicologia contribuem para que pessoas identifiquem elementos desconhecidos por elas, que as impulsionavam em direção a comportamentos indesejados, a incertezas e angústias.

O DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM O sentido de uma palavra é a soma e todos os eventos psicológicos que a palavra desperta em nossa consciência. (Vygotsky, 1993, p. 5) O surgimento da linguagem na espécie humana é um dos fatores que mais diferencia o homem do animal inferior. No animal há mais uma efusão afetiva do que comunicação. “Um ganso amedrontado, pressentindo subitamente algum perigo, ao alertar o

A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO RESUMO Este trabalho foca nas questões práticas e teóricas da psicologia que estuda o desenvolvimento humano tendo como base as teorias propostas pelo psicólogo Jean Piaget um dos precursores da teoria do desenvolvimento humano reconhecido mundialmente pela sua revolução epistemológica. Apresentamos as fases do desenvolvimento desde o nascimento até a fase adulta do individuo, os fatores que influencia o desenvolvimento e todos os aspectos…

e sua história Especialista em psicologia evolutiva e epistemologia genética, Jean Piaget nasceu na Suíça, em 1896 e morreu em Setembro de 1980, também na Suíça. Estudou o desenvolvimento intelectual. Casou-se e teve três filhos, os quais utilizou para seus estudos sobre as estruturas lógicas do pensamento das crianças. O próprio Piaget se descreveu naturalista e biólogo formado, mas extremamente interessado pela epistemologia, o que o fez estudar psicologia. Começou a trabalhar cedo,…

POLO DE CAMPINAS UNIDADE 4. PEDAGOGIA 2º SEMESTRE PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ABIGAIL DE BARROS BORGES R.A 6787394349 ANA NUNES SOUZA R.A 6948461118 BEATRIZ ADRIANA REIS R.A 6990462447 RENATA DE O. MACIEL R.A 7982688457 PROFESSOR A DISTANCIA: HELENROSE A. DA