Psicologia Do Pensamento E Linguagem

EXATAS E SOCIAIS - FACEC CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA MAICON ADRIANO DOS SANTOS O DESENVOLVIMENTO MENTAL DA CRIANÇA BARBACENA 2015 MAICON ADRIANO DOS SANTOS O DESENVOLVIMENTO MENTAL DA CRIANÇA Fichamento apresentado ao Curso de Graduação em Psicologia da Universidade Presidente Antônio Carlos – UNIPAC, como trabalho parcial da disciplina Psicologia de Grupo I, do 3º período do Curso de Psicologia. Professora: Sra. Carla

LANE, Silvia T.Maurer. O que é Psicologia Social. São Paulo. Brasiliense, 2004. Silvia T. Maurer Lane formou-se em filosofia na USP em 1956. De 1956 a 1960 trabalhou no Centro Regional de Pesquisas Educacionais. Começou a lecionar na PUC-SP em 1960. Desde então dedica-se a estudos e pesquisas no campo da Psicologia Social, em um esforço permanente de revisão critica e aperfeiçoamento metodológico. Acredita que só assim a Psicologia Social poderá consolidar-se como ciência e contribuir…

tuberculose. Juntamente com um grupo de estudantes deu início a uma série de pesquisas que foram interrompidas devido a sua morte. Construiu uma teoria baseada no desenvolvimento do indivíduo, destacou a importância da linguagem e da aprendizagem. Publicou uma obra chamada Pensamento e Linguagem que foi proibida em 1936, esta obra voltou a ser publicada em 1956, mesmo proibida teve um grande impacto. A obra exprime a ideia de que dominando a natureza dominamos a nós mesmos. O homem é…

Pensamento e linguagem Copyright © Autor: Lev S. Vygotsy Edição eletrônica: Ed Ridendo Castigat Mores (www.jahr.org) PENSAMENTO E LINGUAGEM Lev Semenovich Vygotsky ÍNDICE Apresentação Biografia do autor Prefácio 1. O problema e a abordagem 2. A teoria de Piaget sobre a linguagem e o pensamento das crianças 3. A teoria de Stern sobre o desenvolvimento da linguagem 4. As raízes genéticas do pensamento e da linguagem 5. Gênese e estudo experimental da formação dos…

Uma Introdução ao Pensamento de Vygotsky Universidade Católica Dom Bosco Junho/2012 Contracapa Índice Introdução Este trabalho propõe um aprofundamento ao pensamento de Lev Vygotsky, psicólogo bielo-russo, um dos pioneiros em sua área na contribuição no processo de desenvolvimento da educação. Ele afirmava que o desenvolvimento intelectual da criança ocorre em função das interações sociais e condições de vida. Apesar de sua formação inicial em Direito, ele se…

Piaget, psicólogo e epistemólogo do pensamento, nasceu na Suíça, em Neuchâtel, no dia 9 de Agosto de 1896. Fez o doutoramento em zoologia e estudou psicologia e psiquiatria em Zurique. Em Paris, dedicou-se ás suas primeiras investigações sobre uma análise genética das classes e das relações. Este trabalho iria determinar as suas preocupações de epistemólogo, ou seja, a psicologia genética. A sua vasta bibliografia compreende obras sobre Psicologia, Lógica e Teoria do…

A PROPOSTA DE VYGOTSKY: A PSICOLOGIA SÓCIOHISTÓRICA1 Marcos Antonio Lucci Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Professor da Faculdade Interlagos – FINTEC – Brasil 1. INTRODUÇÃO Falar da proposta de Vygotsky implica considerar que seu trabalho é extremamente complexo, visto que sua elaboração tem por meta à constituição de um projeto de psicologia que pudesse analisar os problemas de aplicação prática do homem, em atendimento às necessidades emergentes da nação…

1LES1 Psicologia da Criança e do Adolescente O desenvolvimento psicológico entre os 2 e os 6 anos de idade. Docente: Dra. Manuela Pessanha Discentes: Ano Letivo: 2014/2015 Índice Introdução 3 O desenvolvimento físico e psicomotor depois dos 2 anos. 3 Desenvolvimento físico 3 Desenvolvimento psicomotor 4 Desenvolvimento intelectual e processos cognitivos entre os 2 e os 6 anos. 5 O período pré-operatório segundo Jean Piaget 5 Memória 6 Desenvolvimento da…

brasileiro. Inventariamos, ademais, alguns conceitos histórico-culturais imprescindíveis à discussão em tela, para então debruçarmo-nos sobre as implicações pedagógicas derivadas dessa teoria psicológica. Origem da Abordagem Histórico-Cultural A Psicologia Histórico-Cultural foi criada em resposta aos problemas concretos enfrentados pelo povo russo em um determinado momento de sua história. É, conforme Tuleski (2002, p. 45), “[...] produto das lutas na intrincada União Soviética que…

1 DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Profa. Ana Martha de Almeida Limongelli LEV S. VYGOTSKY Teoria Sócio-histórica-cultural do Desenvolvimento Humano Fontes Básicas: (Machado, 2011; Andrade e Palafox, 2006) “Foram breves 34 anos, mas mudaram a história da psicologia e da educação. Lev Vygotsky que durante muitos anos foi censurado em seu próprio país de origem, a Rússia, em virtude do regime político totalitário de Stálin, ganhou o mundo apenas a partir do final dos anos…