Psicologia Do Desenvolvimento E Teorias Da Aprendizagem U

Promoção do desenvolvimento psicológico no envelhecimento The promotion of psychological development in the aging process António M. Fonseca Universidade Católica Portuguesa. Faculdade de Educação e Psicologia. Rua Diogo Botelho, 1327, 4169-005, Porto, Portugal. afonseca@porto.ucp.pt Resumo. O objetivo deste texto é apresentar as principais bases teóricas e empíricas no âmbito da promoção do desenvolvimento psicológico em pessoas idosas. A orientação da psicologia do…

Da Psicologia às Ciências Cognitivas Tese de doutorado apresentada na UFSCar, 2008. Autor: Kleber B.B. Candiotto Orientador: João de Fernandes Teixeira ... a ciência do cérebro deve ser concebida como uma ciência de como nós representamos nosso próprio cérebro, ou seja, de como falamos de uma entidade construída através do conhecimento neurocientífico – uma entidade teórica. J. F. Teixeira Cabe à filosofia da mente fundamentar (e não competir…

SDE0154 – PSICOLOGIA DA MOTIVAÇÃO E EMOÇÃO Resumo do texto: REEVE, J. A motivação segundo as perspectivas histórica e contemporânea. Em: Motivação e emoção. Rio de Janeiro: LTC editora, 2006. AS ORIGENS FILOSÓFICAS DOS CONCEITOS MOTIVACIONAIS As raízes do estudo da motivação devem suas origens aos antigos gregos - Sócrates, Platão e Aristóteles. Platão (que foi discípulo de Sócrates) propôs que a motivação surgia de uma alma (ou mente, ou psique) disposta segundo uma hierarquia

ESTUDOS Aprendizagem, desenvolvimento e conhecimento na obra de Jean Piaget: uma análise do processo de ensino-aprendizagem em Ciências Laércio Ferracioli Palavras-chave: epistemologia genética; ensino de ciências; formação de conceitos. A presenta uma visão geral das idéias de Jean Piaget, seguida da abordagem de alguns aspectos de sua obra relacionados com a construção do conhecimento através de estádios e dos fatores que os influenciam. Na seqüência, são apresentadas a

ESTUDOS Aprendizagem, desenvolvimento e conhecimento na obra de Jean Piaget: uma análise do processo de ensino-aprendizagem em Ciências Laércio Ferracioli Palavras-chave: epistemologia genética; ensino de ciências; formação de conceitos. presenta uma visão geral das idéias de Jean Piaget, seguida da abordagem de alguns aspectos de sua obra relacionados com a construção do conhecimento através de estádios e dos fatores que os influenciam. Na seqüência, são apresentadas a definição e a…

Caracterização da Psicologia Social Brasileira Characterization Of Brazilian Social Psychology Para Una Caracterización De La Psicología Social Brasileña Leonardo Pinto de Almeida Artigo Universidade Federal Fluminense PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2012, 32 (num. esp.), 124-137 PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2012, 32 (num. esp.), 124-137 125 Leonardo Pinto de Almeida Resumo: O presente artigo tem como objetivo construir um esboço panorâmico da…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB CAMPUS – VII SENHOR DO BONFIM Curso: Pedagogia 2014.1 Disciplina: Psicologia e Educação Professor: GILBERTO LIMA DOS SANTOS TRABALHO DE CAMPO Estudo de Caso Senhor do Bonfim - BA 2014 Cleomatson Paulo de Jesus Edinolia Correia de Sá Luciana Lima Amorim Tailane Lima TRABALHO DE CAMPO Estudo de Caso Trabalho Acadêmico: Estudo de caso subsidiado por fundamentos…

Caracterização da Psicologia Social Brasileira Characterization Of Brazilian Social Psychology Para Una Caracterización De La Psicología Social Brasileña Leonardo Pinto de Almeida Artigo Universidade Federal Fluminense PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2012, 32 (num. esp.), 124-137 PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2012, 32 (num. esp.), 124-137 125 Leonardo Pinto de Almeida Resumo: O presente artigo tem como objetivo construir um esboço panorâmico da…

FORMAÇÃO EM CONTEXTO REAL DE TRABALHO O Processo de Aprendizagem Guia do Formador D E L TA C O N S U L T O R E S E PERFIL EM PA R C E R I A LISBOA, 2007 Módulo A2 FORMAÇÃO EM CONTEXTO DE TRABALHO Formação de Tutores – Guia do Formador O Processo de Aprendizagem DELTACONSULTORES E PERFIL O Processo de Aprendizagem Ficha Técnica Autor: Magda Inácio Título: Guia do Formador “O Processo de Aprendizagem” Coordenação do Projecto: José Garcez de…

TRANSTORNOS E LINGUAGEM E SUA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM Freitas, Andréia Cristina Santos¹ Batista, Cledilene Alves Pinheiro² Lima, Orlanice Amaral³ Dantas, Juliana Bonfim4 Pereira, Edcleide da Silva5 ¹Pedagoga, esp. Em Psicologia Educacional, Professora de Psicopedagogia Clinica e Institucional, andreyafreitas@hotmail.com; ²Letras, esp. Em Filosofia; ³Pedagoga, Pós-graduanda em Pedagogia Social; 4Pedagoga, esp. Em Psicologia Educacional; 5Pedagoga, esp. em…