Psicologia Do Desenvolvimento Adulto E Envelhecimento E F

ESTATUTO DO IDOSO E A INSERÇÃO PEDAGÓGICA NA UNIVERSIDADE ABERTA Rita de Cássia da Silva Oliveira1∗ UEPG- UATI/UCTI soliveira13@uol.com.br RESUMO: O presente artigo apresenta reflexões sobre o processo de envelhecimento e a velhice na realidade brasileira. Nesse cenário surpreendente de envelhecimento acelerado, a Universidade Estadual de Ponta Grossa, criou há 15 anos o Programa da Universidade Aberta para a Terceira Idade (UATI). O referido Programa baseia-se no princípio da Educação…

(2010). A medicalização pode ocorrer tanto em casos de desvios de comportamento quanto de processos naturais da vida. Alguns exemplos de processos naturais da vida medicalizados incluem sexualidade, nascimento, desenvolvimento infantil, tensão pré-menstrual (TPM), menopausa, envelhecimento e o proces so de morrer. Já dentre os desvios podemos citar loucura, alcoolismo, homossexualidade, hiperatividade e dificuldades de aprendizagem, problemas alimentares (obesidade e anorexia), abuso…

perdida a minha face? (Cecília Meireles) iii Agradecimentos A Deus, pela sabedoria, força e presença constante na minha vida. Ao Professor Doutor António Azevedo, pela orientação, profissionalismo e apontamentos pertinentes fundamentais para o desenvolvimento deste trabalho. Aos meus pais, pelo seu Amor, e porque foram sempre a minha luz, estiveram do meu lado, me incentivaram e compreenderam as minhas ausências. Às minhas irmãs, que acreditaram em mim, pelo incentivo e carinho. À…

influenciada pela educação e questões socioculturais (PINTO-NETO E CONDE, 2008). Ramos (1995) entende qualidade de vida como um conjunto harmonioso e equilibrado de realização em todos os níveis, como: saúde, trabalho, lazer, sexo, família e desenvolvimento espiritual. Qualidade de vida é a percepção do indivíduo de sua posição na vida, no contexto da cultura e sistema de valores nos quais ele vive e em relação aos seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações (WHOQOL GROUP, 1995). Berger

1 Introdução à Psicologia Evolutiva:História, conceitos Básicos e Metodologia. JESÚS PALACIOS A Psicologia Evolutiva é a parte da Psicologia que se ocupa do estudo dos processos de mudança psicológica que ocorrem ao longo da vida humana. Mais concretamente, as mudanças que interessam aos psicólogos evolutivos são aquelas que se relacionam aos processos de desenvolvimento das pessoas, a seus processos e crescimento e a suas experiências vitais significativas. Tais mudanças têm relação…

CAMPUS BOTAFOGO CURSO: PSICOLOGIA ADA BEATRIZ NUNES AMARAL AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA Conhecimento básico do contexto histórico aos dias atuais. Rio de Janeiro, 2015 Ada Beatriz Nunes Amaral AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA Conhecimento básico do contexto histórico aos dias atuais. Mongrafia apresentada ao Curso de Psicologia do IBMR - Laureate International Universities como requisito parcial das exigências para a conclusão do curso de graduação em Psicologia.…

facilitating people's lives, as we shall see in this survey. KEY WORDS: Bodybuilding. Elderly. Health SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 10 2 A TERCEIRA IDADE 12 2.1 O contexto social da pessoa idosa 10 2.2 O processo de envelhecimento 13 2.3 A atividade física 18 3 A MUSCULAÇÃO COMO ATIVIDADE FÍSICA PARA OS IDOSOS 20 3.1 A qualidade de vida 20 3.2 Musculação e saúde 21 3.3 A importância da musculação para o idoso 22 3.4 Programas de exercícios físicos…

Unidade I PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL Profa. Dra. Mônica Cintrão França Ribeiro Ementa Descrição e caracterização dos principais fenômenos e processos de desenvolvimento humano: do período pré-natal até a morte em diferentes contextos socioculturais. Conteúdo programático Primeira etapa da vida:  Concepção, gestação e parto.  Período de 0 a 2 anos (1a infância).  Período de 2 a 6 anos (2a infância).  Período de 7 a 11 anos (3a infância)…

Camila Ribas Marques de Oliveira, Carolina da Silva Souza e Thalita Martins de Freitas Graduadas em Enfermagem pela Universidade Severino Sombra, Vassouras, Brasil Cláudio Ribeiro Educador, Especialista em Mediação, Espanha; Mestre e Doutor em Psicologia pela UFRJ, Rio de Janeiro, Brasil; Pós-doutorando em Ecologia Social, pela Université de Moncton, Canadá Contactos do autor: cldrib@ig.com.br RESUMO Este artigo apresenta resultados obtidos em uma pesquisa sobre a importância…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular Psicologia A – 10º, 11º e 12º Anos Cursos Tecnológicos de Acção Social e de Desporto Coordenação: Angelina Costa Autoria: Angelina Costa, António Ferreira, Lina Morgado, Vanda Mendes Colaboração: Luísa Amaral Homologação 05/02/2001 02/08/2004 (10º ano) (11º e 12º anos) ÍNDICE 1ª PARTE – Introdução ………………………………………………………………………………… 3 2ª PARTE – Apresentação do Programa…