Psicologia Do Desenvolvimento Adolescente Piaget

Biografia Piaget Quem foi: Um dos mais importantes pesquisadores de educação e pedagogia, Jean Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel (Suíça) em 9/08/1896 e morreu em 17/9/1980. Considerado o maior expoente do estudo do desenvolvimento cognitivo. Estudou inicialmente biologia, na Suíça, e posteriormente se dedicou à área de Psicologia evolutiva, Epistemologia genética e Educação. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais…

Ensino Curso: Psicologia Disciplina: DESENVOLVIMENTO HUMANO I Semestre: 2° (1º-2014) Corpo Docente: Nívea de Fátima Gomes Coordenador: Eustáquio José de Souza Júnior Carga Horária Total: 80h Carga Horária Semanal: 4h Carga Horária em Atividades de Aprendizagem Teórico/Prática: 64h Carga Horária em Atividades de Aprendizagem Orientada: 16h Perfil profissional: Atuar como agente promotor da saúde mental e qualidade de vida junto a pessoas e organizações. Ementa:…

Jean Piaget, que ficou conhecido no mundo, devido seu brilhante trabalho que o fez passar grande parte de sua carreira estudando a inteligência infantil. Vamos ver também, como foi sua trajetória de vida e apresentar algumas de suas teorias, no estudo sobre a mente humana tentando nos explicar como se desenvolve a inteligência nos seres humanos. [pic] A TEORIA DO DESENVOLVIMENTO HUMANA DE JEAN PIAGET Jean…

I. Desenvolvimento físico Esta é uma fase de rápido crescimento e desenvolvimento: o bebê muda mês a mês! A criança, através da maturação do Sistema Nervoso Central e do Sistema motor, vai progredindo e começa a coordenar os reflexos que traz ao nascer (sugar, pegar e olhar para) em ações mais complexas: coordena a sucção com a visão (olha para o que suga), depois o olhar e o pegar (olha e pega), desenvolvem em seguida o movimento de pegar, começa a descobrir objetos, senta sem suporte, fica

NOME DO AUTOR 01– JEAN PIAGET REFERÊNCIA DO MATERIAL – A construção do conhecimento SEGUNDO PIAGET; Disponível em http://www.cerebromente.org.br/n08/mente/construtivismo/construtivismo.htm. Desenvolvimento e aprendizagem em Piaget e Vygotsky; Disponível em: http://www.ebah.com.br/content/ABAAABmqYAD/resumo-desenvolvimento-aprendizagem-piaget-vygotsky. a) A NOÇÃO DE ESTÁGIOS EM PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Piaget considera que o desenvolvimento cognitivo das pessoas obedeceu a uma ordem

Psicologia do Desenvolvimento da infância e adolescência Alunas: Regilaine Soares Rosana de Souza Tricia Neres Articulação da teoria de Piaget com políticas públicas Artigo: Intervenção interdisciplinar no atendimento às crianças e a adolescentes vítimas de abuso sexual e seus familiares. Este artigo relata a experiência do trabalho interdisciplinar de um assistente social e…

05/11/2012 JEAN PIAGET Jean Piaget nasceu em Neuchâtel, Suíça no dia 9 de agosto de 1896 e faleceu em Genebra em 17 de setembro de 1980. Estudou a evolução do pensamento até a adolescência, procurando entender os mecanismos mentais que o indivíduo utiliza para captar o mundo. Como epistemólogo, investigou o processo de construção do conhecimento, sendo que nos últimos anos de sua vida centrou seus estudos no pensamento lógico-matemático. A teoria de Piaget do…

UNIP - Universidade Paulista PSICOLOGIA APLICADA A ENFERMAGEM Dênis Maxwell dos Santos Silvana Alves Martins Jaqueline de Souza Parra Tatiane Batistel Teixeira Lidiane Cristina Justino Ana Lucia de Lima Moreira Meire Ane Aparecida dos Santos Silvana Sueli M e Marques Maiara Ferreira dos Santos Edilaine Roberta de Aguiar Ingrid Fernanda Viana Larissa de F Ramos Scarabel Claudiana Cristina Palancio Flávia Aparecida Vaz Choupina Ingrid Mayara G De Carvalho RA:…

O DESENVOLVIMENTO AFETIVO/SOCIAL DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE 1 APRESENTAÇÃO O processo de ensino-aprendizagem está rodeado de vários aspectos sociais e ambientais, porém este estudo tem por objetivo analisar o desenvolvimento afetivo e social de crianças e adolescentes, o trabalho tem sua relevância à medida que se observa que este tema é um dos principais aspectos a serem observados pelos facilitadores do aprendizado, assim, se compreendido poderá tornar o processo…

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO – 80h O objetivo do dossiê é auxiliar o estudante na dinâmica de estudo e aprofundamento do conteúdo. Portanto, sugerimos que reflitam profundamente sobre as questões propostas, respondendo-as com zelo e autonomia, ou seja, redigindo as respostas com as próprias palavras. A cópia de trechos da apostila ou de outras fontes pesquisadas é