Politicas publicas

Psicologia do Desenvolvimento da infância e adolescência

Alunas: Regilaine Soares Rosana de Souza Tricia Neres

Articulação da teoria de Piaget com políticas públicas

Artigo: Intervenção interdisciplinar no atendimento às crianças e a adolescentes vítimas de abuso sexual e seus familiares. Este artigo relata a experiência do trabalho interdisciplinar de um assistente social e uma psicóloga no atendimento a crianças e adolescentes vitimas de abuso sexual e seus familiares no programa Sentinela (atual PAEFI), um dos serviços desenvolvido pelo CREAS. As ações desse atendimento interdisciplinar ocorrem juntas as crianças e adolescentes vitimas de abuso sexual. As realizações são planejadas, articuladas e executadas a partir de discussões e reflexões entre profissionais para que através da troca de casos, resultados significativos sejam alcançados para todos os membros da família. Para que a intervenção corresponda a proposta do CREAS é preciso considerar fatores: histórico, social, moral, cultural, respeitando as possibilidades e limites de transformações pessoais e sociais. Outras intervenções são realizadas como as visitas domiciliares e escolares, acompanhamentos institucionais e em projetos sociais, reuniões sistemáticas com representantes da Rede de Proteção Social, grupos educacionais com os pais e ou responsáveis, entre outros.
No artigo, os autores relatam que a intervenção no atendimento tem como princípio básico a escuta da criança e do adolescente, considerando-os como sujeitos em suas realidades físicas e psíquicas, tendo como referência a especificidade do funcionamento e o nível de desenvolvimento e maturidade sexual em que se encontram. No artigo, eles também discorrem sobre o que é o abuso sexual, o que o caracteriza e as sérias conseqüências que eles trazem. Baseado nas informações do artigo, o relacionamos com a disciplina de estágio de