Psicologia Do Aprendizado Monica 55

mas através de criação, significação e resignação. Compreender, conhecer e reconhecer o jeito particular das crianças serem e estarem no mundo é o grande desafio da educação infantil e de seus profissionais. Embora os conhecimentos derivados da psicologia, antropologia, sociologia, medicina etc. possam ser de grande valia para desvelar o universo infantil apontando algumas características comuns de ser das crianças, elas permanecem únicas em suas individualidades e diferenças.…

Cantinho do faz-de-conta: Cada tipo de brincadeira tem sua importância. "O faz-de-conta estimula a criança a lidar com muitas questões, pois ela comanda a história". As brincadeiras de casinha ajudam no aprendizado dos papéis familiares, as de médico e professor estabelecem a importância das profissões. Já andar de bicicleta ajuda a desenvolver o senso de orientação espacial e a coordenação motora. Quando brincam em grupo, as crianças aprendem a pedir emprestado

determinadas concepções de trabalho e de suas formas de organização. Coordenador da Política Nacional de Humanização da Atenção e Gestão do SUS- PNH/MS. 1 dario.pasche@saude.gov.br 2 Professor associado II do Departamento de Psicologia da UFF. Foi consultor da PNH de 2003 a 2008. e.passos@superig.com.br 6 Esta é uma importante demarcação conceitual, que produzirá inflexões na organização do que no SUS vai se chamar, a partir de 2003, de Política de Humanização. De

sinônimo de luta e vitória, agradeço por todo apoio incondicional, nas mais diversas situações e momentos. Como me disse você, sua presença foi, é e será marcante na minha vida e na vida da minha família. Às minhas grandes e inseparáveis amigas Mônica de Campos Maia, Maria Lúcia Rodrigues da Cunha Junqueira de Andrade, Dayse Mattos Hauque, Mariana Abal Lilley e Wania Renno Sierra, o meu profundo obrigado por todos os momentos de apoio em que vocês, como sempre, se fizeram presentes.…

Inácio Busarello Projeto Gráfico Editora Executiva Patricia Bieging Revisão Autores e Organizadores Organizadores Raul Inácio Busarello Patricia Bieging Vania Ribas Ulbricht PIMENTA COMUNICAÇÃO E PROJETOS CULTURAIS LTDA – ME. São Paulo – SP. Telefones: +55 (11) 96766-2200 – (11) 96777-4132 E-mail: livro@pimentacultural.com www.pimentacultural.com Expediente Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) I588 Inovação em práticas e tecnologias para aprendizagem / Raul Inácio…

elaboração da atual versão do projeto pedagógico: Alissandra Nazareth de Carvalho Andrea Rabinovici Beatriz Veroneze Stigliano Carlos Henrique Costa da Silva Cíntia Rejane Möller de Araújo Cláudia Maria Astorino Maria Helena M. Barbosa dos Santos Mônica Filomena Caron Rita de Cássia Lana Sílvio César Moral Marques Telma Darn Thiago Allis Viviane Melo de Mendonça Zysman Neiman Colaboradores: Érika Kushihara Akim Jakeline Alencar Andrade Ofir Paschoalick Castilho de Madureira Apoio logístico Fábio

desenvolvimento infantil: um procedimento de intervenção com crianças no interior da Bahia MESTRADO EM EDUCAÇÃO: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO SÃO PAULO 2009 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP Adriana Soares Freitas de Souza Teoria da mente e desenvolvimento infantil: um procedimento de intervenção com crianças no interior da Bahia MESTRADO EM EDUCAÇÃO: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Dissertação apresentada Examinadora da Pontifícia à Banca …

..............................54 3. JOGOS DE CORRESPONDÊNCIA TERMO A TERMO ............................................................55 3.1. Jogos com dados ..............................................................................................55 3.1.1. Corrida dos bichos .................................................................................55 3.1.2. Jogo da bandeja .....................................................................................56 3.1.3. Ovos recheados..

PELO SEU PARCEIRO Tubarão 2009 KARINE JEREMIAS MENEGAZ VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: O IMPACTO DA VIOLÊNCIA FÍSICA E PSICOLÓGICA NA MULHER AGREDIDA PELO SEU PARCEIRO Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao curso de graduação em Psicologia, da Universidade do Sul de Santa Catarina como requisito parcial à obtenção do título de Psicólogo. Módulo Temático: Profª. Msc. Marília Maura Pires Batista Salvalaggio Módulo Metodológico: Profª. Msc. Rosa Cristina Ferreira…

e reprodução, da busca pela solidariedade, da geração de trabalho e renda, do sistema de finança solidário, da costrução do comércio justo, da economia sem dinheiro e da construção de um Estado político e democrático. Segundo Lisboa (2004) o aprendizado dessas iniciativas é que, mesmo em situações difíceis, é possível construir alternativas, “sendo viável uma regulação social não verticalizada fundada na auto-organização sistêmica, descentralizada e democrática” (LISBOA, 2004, p. 6).…