Psicologia Da Aprendizagem 3º Semestre

............................................................................ 1 – Observação e Interação na Escola ......................................................................... 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola.................................................................................. 3 - Regência........................................................................ 4- Plano de Aula ...............................................

2.3.1.6.Espírito desportivo 10 2.3.2.Qualidades como técnico de educação 10 2.3.3.Qualidades como orientador familiar 11 1. Introdução Este relatório foi realizado no âmbito da disciplina de Organização e Gestão Escolar, pertencente ao 3º semestre do Mestrado de Ensino da Educação Física no Ensino Básico e Secundário, da Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física da Universidade de Coimbra. O desenvolvimento deste relatório assenta no trabalho realizado durante o acompanhamento

RESUMO A aprendizagem corresponde ao processo de modificação de comportamento do indivíduo a partir das interações que estabelece com o meio ambiente. Tal abordagem teve como principal propulsor Skinner, que procurou explicar, a partir das atividades observáveis, de que maneira os animais e as pessoas modificam e aprendem comportamentos. Respaldado pelas propostas da Psicologia Experimental, o presente estudo pretendeu investigar acerca do condicionamento operante, aquele…

operante no qual o pesquisador descrever que o sujeito tem domínio sobre suas escolhas. Durante o experimento utilizamos a chamada “caixa de Skinner” no qual alocamos o sujeito que está privado de água a um longo tempo, é por meio da teoria de aprendizagem posposta aferimos o numero de vezes no qual o sujeito apresentou o comportamento de pressionar a barra. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 04 2. METODOLOGIA 06 2.1 AMBIENTE..............................................................

“MEMORIAL DE FORMAÇÃO” São Mateus do Sul 2014 Cristiane ott “MEMORIAL DE FORMAÇÃO” Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Psicologia da Educação. Prof. Multidisciplinar São Mateus do Sul 2014 SUMÁRIO Unidade 1 – ..............................1 Seção 1 Introdução.................................................................................................4 Seção

[pic] Universidade Anhanguera-Uniderp ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - ATPS DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO 5º SEMESTRE DE ADMINISTRAÇÃO – EAD POLO ANGRA DOS REIS TURMA N50 Tutora Presencial: Profª. Claudia Borjaille Professora EAD: Prof. Ma. Renata M. G. Dalpiaz Angra dos Reis, 2012 Equipe: ERIKA CRISTINA ABREU DA SILVA - RA n° 194972 Erika.casil@hotmail.com e erika.silva@previdencia.gov.br JOSIEL MACHADO - RA n° 195059…

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Modalidades: Formação de Psicólogo e Licenciatura JOÃO PESSOA, SETEMBRO DE 2007 CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Identificação: Curso de Psicologia Modalidades: ← Formação de Psicólogo ← Licenciatura em Psicologia Turno: Manhã e Tarde Regime Acadêmico:…

apresentado e entregue ao professor Sandro Mendes na disciplina de met. do ensino da Matemática, feito pelas aluna do 3º semestre do curso de pedagogia, no Campus Universitário de São Paulo – UNIMESP. SÃO PAULO JUNHO-2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 3 2. REFERENCIAL TEÓRICO 4 3. O MATERIAL DOURADO 6 4. ATIVIDADES 7 4.1. ATIVIDADES 3º ANO 7 4.2. ATIVIDADES 4º ANO 9 4.3. ATIVIDADES 5º ANO 11 5.…

limitados em no máximo 600 (seiscentas) vagas. e) Forma de Ingresso: Processo Seletivo: sorteio. f) Duração do Curso: Mínimo de 8 e máximo de 12 semestres para integralização curricular. g) Previsão para início das atividades: Segundo semestre de 2010 h) Coordenadora: Jaqueline de Grammont Titulação: Doutora Regime de contratação do coordenador do curso: Dedicação Exclusiva Professor Adjunto I -DE- Universidade Federal de São João del-Rei - UFSJ Graduada em Pedagogia…

AGRADECIMENTO Agradecemos a Deus por estar finalizando este trabalho e também a todos os professores que estiveram presentes conosco neste período do segundo semestre. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO....................................................................................................5 2 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................9 3 CONCLUSÃO