Leituras para psicologia

PSICODIAGNÓSTICO- 2015 LEITURAS SUGERIDAS/INDICADAS POR TEMA TEMA DA AULA: HISTÓRICO DO PSICODIAGNÓSTICO – PANORAMA GERAL Discutir o histórico do Psicodiagnóstico, dando ênfase as diferenças entre o Psicodiagnóstico Tradicional e o Interventivo. Discutir os desafios desta modalidade de atendimento. Leitura: • Ancona-Lopez, Marilia Contexto geral do diagnóstico psicológico In: Trinca, Walter (org.) Diagnóstico Psicológico – a prática clínica. São Paulo: EPU, 1984, p.1-13 • Ancona-Lopez, S. , Tchirichian, R. F. M. Desafios no Psicodiagnóstico Infantil in Ancona-Lopez, S. Psicodiagnóstico Interventivo: Evolução de Uma Prática. São Paulo, Cortez Ed., 2013. • Ancona-Lopez, Marilia Prática psicológica e as estratégias inovadoras. In: Ramos, C.; Silva, G.G.; Souza, S. (org.) Práticas psicológicas em instituições: uma reflexão sobre os serviços-escola. São Paulo: Vetor Editora, 2006. • Ocampo, Maria Luisa Siquier, Arzeno, Maria Esther Garcia O processo psicodiagnóstico In: Ocampo, Maria Luisa Siquier, Arzeno, Maria Esther Garcia e Piccolo, Elza Grassano de. O processo psicodiagnóstico e as técnicas projetivas. Tradução de Miriam Felzenszwalb. São Paulo: Martins Fontes, 1990, 6ª edição, p. 11-19 • Cunha, Jurema Alcides Fundamentos do psicodiagnóstico In: Cunha, Jurema Alcides e colaboradores (2000) Psicodiagnóstico V, Porto Alegre: Artes Médicas Sul. 5ª edição, p.23-31 TEMA DA AULA: MODELO DE PSICODIAGNÓSTICO INTERVENTIVO Discutir

funcionamento o processo psicodiagnóstico clínico, e também foi elaborado apartir de pesquisas bibliográficas. Foi elaborada entrevista com perguntas diretivas e testes para melhor auxílio da anamnese que foi feita em uma pessoa que se dispôs voluntariamente pelos acadêmicos Alex Douglas e Jessica Souza. Através dos instrumentos psicrométricos procederam-se à investigação dos campos de personalidade, habilidades sociais e atenção. Os aspectos da personalidade foram avaliados através…

PSICODIAGNÓSTICO: FERRAMENTA DE INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA¹ 2 2 OLIVEIRA, Micheli Viera de ; MELLO, Lauren Machado ; OLIVEIRA, Vânia Fortes³. 1 Trabalho de Pesquisa _UNIFRA 2 Psicólogas graduadas pelo Centro Universitário Franciscano (UNIFRA), Santa Maria, RS, Brasil 3 Orientadora e Professora do Curso de Psicologia do Centro Universitário Franciscano, (UNIFRA), Santa Maria, RS, Brasil E-mail: michelipsicologia2@yahoo.com.br; lazinha_machado@yahoo.com.br; vfoli@hotmail.com. Esse trabalho…

FUNDAMENTOS DO PSICODIAGNÓSTICO Prof. Leandro Matos Disc. Psicodiagnóstico Faculdade de Ciências Humanas - FCH FUNDAMENTOS DO PSICODIAGNÓSTICO ORIGEM: A introdução do estudo das diferenças individuais de Galton (Livro, Hereditary Genius) + As primeiras provas designadas como testes mentais de Cattell (Artigo Mental tests and measurements) + A utilização do exame psicológico por meio de medidas intelectuais, como coadjuvantes da avaliação pedagógica, proposta por Binet (Artigo La…

Psicologia: Teoria e Prática – 2007, 9(2):126-141 Estratégias de diagnóstico e avaliação psicológica Maria de Fátima Araújo Universidade Estadual Paulista Resumo: Este artigo discute algumas das principais estratégias de diagnóstico e avaliação utilizadas pelos psicólogos na prática clínica. O termo estratégia é usado aqui como o meio, o caminho ou o procedimento empregado para atingir determinado objetivo. Na primeira parte do texto, é realizada uma breve contextualização histórica do…

ARTIGO: O TESTE GESTÁLTICO VISOMOTOR DE BENDER NA AVALIAÇÃO CLÍNICA DE CRIANÇAS PUC CAMPINAS 2014 Introdução A avaliação psicológica clínica é considerada como um processo que autoriza compreender e descrever a personalidade de um sujeito, apurar sintomas, possibilitando estimar o prognóstico do caso e a estratégia e a abordagem terapêutica. Isto é, trata-se de um processo científico, de um limitado tempo que ao lançar mão de técnicas e…

Psicologia: Teoria e Prática – 2007, 9(2):126-141 Estratégias de diagnóstico e avaliação psicológica Maria de Fátima Araújo Universidade Estadual Paulista Resumo: Este artigo discute algumas das principais estratégias de diagnóstico e avaliação utilizadas pelos psicólogos na prática clínica. O termo estratégia é usado aqui como o meio, o caminho ou o procedimento empregado para atingir determinado objetivo. Na primeira parte do texto, é realizada uma breve contextualização…

AEMS - FACULDADES INTEGRADAS DE TRÊS LAGOAS MARIANA WITTER DA SILVA “IMPORTÂNCIA DO PSICODIAGNÓSTICO NA TERAPIA” TRÊS LAGOAS –MS 2014 MARIANA WITTER DA SILVA “IMPORTÂNCIA DO PSICODIAGNÓSTICO NA TERAPIA” Trabalho ministrado na disciplina de _____________, pelo professor __________, como exigencia parcial para o fechamento de nota…

PSICODIAGNÓSTICO Conteúdo Programático: UNIDADE I – Fundamentos do Psicodiagnóstico 1.1. Definição; caracterização; objetivos; encaminhamento; motivos explícitos e implícitos da consulta 1.2. Enquadre 1.3. Operacionalização; comportamentos específicos e etapas segundo as faixas etárias. UNIDADE II – Etapas do Processo Psicodiagnóstico 2.1. A entrevista inicial 2.2. As entrevistas subseqüentes 2.3. A entrevista lúdica 2.4. As entrevistas para aplicação de testes 2.5. Integração e…

baixo custo e oportuniza o aprendizado por parte dos alunos. Oferece atendimento psicoterápico a todas as faixas etárias, individual ou grupal, e psicodiagnóstico. Está localizado em prédio anexo ao da Faculdade Meridional, com ambiente próprio composto por uma sala de espera e recepção com secretária, três salas de atendimento adulto individual, uma sala de atendimento infantil, uma sala de atendimento para casal e família (sala de guesel – para acompanhamentos de grupo de estudo e…