Pré Projetos Sobre Futsal

histórico O surgimento do Futsal data-se da década de 30 na cidade de Montividéu (Uruguai), onde as peladas de várzea começaram a ser adaptadas as quadras de basquete e pequenos salões. Porém, as primeiras regras do Futebol de Salão foram redigidas em 1933 – fundamentadas no futebol, basquetebol, handebol e pólo aquático – pelo Professor de Educação Física da ACM – Associação Cristãs de Moços / Uruguai, Juam Carlos Ceriani. No início as “equipes” variavam em número, tendo cinco,…

DOS FUNDAMENTOS E SISTEMAS DE JOGOS UTILIZADOS EM PARTIDAS OFICIAIS DE FUTSAL Xanxerê 2006 DILMAR DOS SANTOS TIAGO NONNENMACHER ANÁLISE DOS FUNDAMENTOS E SISTEMAS DE JOGO UTILIZADOS EM PARTIDAS OFICIAIS DE FUTSAL Monografia…

dos métodos de ensino-aprendizagem-treinamento no desenvolvimento da inteligência e criatividade tática em atletas de futsal Marcelo Vilhena SILVA* Pablo Juan GRECO** CDD. 20.ed. 796.07 796.331 *Universidade Federal de Minas Gerais. Resumo Este estudo analisou e descreveu os métodos de ensino-aprendizagem-treinamento (E-A-T) utilizados em três equipes de futsal, participantes do Campeonato Metropolitano de Belo Horizonte, relacionando os mesmos com o desenvolvimento do…

aluno de forma integrada e construtiva; * uma escola voltada para a construção do conhecimento em grupo; * uma escola com educadores comprometidos com o seu trabalho, qualificados e responsáveis na busca de uma sociedade melhor. 3. SOBRE O PROGRAMA O que é o Programa Mais Educação? O Programa Mais Educação foi instituído pela Portaria Interministerial n.º 17/2007 e integra as ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), como uma estratégia do…

1 2 A História do Futsal Algo parece ser unânime para todos aqueles que se propuseram a transitar pela história do futsal: de que os primeiros passos aconteceram na década de1930 ─ evidentemente nada parecido com o que vemos hoje, era mais um futebol jogado na quadra. Mas onde surgiu? Quanto à paternidade, existe certa discordância. Uma corrente defende que foi no Uruguai, mais precisamente na ACM de Montevidéu, onde o professor Juan Carlos Ceriani teria criado as primeiras regras.…

COLÉGIO ESTADUAL PROFª MARIA JOSÉ DE LIMA SILVEIRA DIREC 02 – FEIRA DE SANTANA PROJETO DE EDUCAÇÃO FÍSICA Atividades lúdico-esportivas para melhoria da qualidade da aprendizagem e formação do cidadão. JUSTIFICAVA A aula de Educação Física traz diversas experiências para as pessoas que frequentam a escola. Assim, orientados pelos Parâmetros Curriculares Nacionais de Educação Física trazem sugestões que busca democratizar, humanizar e

morais do aluno de forma integrada e construtiva; * uma escola voltada para a construção do conhecimento em grupo; * uma escola com educadores comprometidos com o seu trabalho, qualificados e responsáveis na busca de uma sociedade melhor. 3. SOBRE O PROGRAMA O que é o Programa Mais Educação? O Programa Mais Educação foi instituído pela Portaria Interministerial n.º 17/2007 e integra as ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE), como uma estratégia do Governo…

convívio . Com base nessas orientações que a EMEF CANTOS DO AMANHECER vem implantar os projetos: Programa de Estudos de Recuperação Paralela, Iniciação esportiva, Xadrez, O mundo através dos quadrinhos, Reciclar com Arte e Conhecimento e Ciência em Prática. A comunidade escolar de nossa U.E., que é uma das maiores escolas municipais da região em número de salas e de alunos, é muito diversa, portanto, a variedade de Projetos propicia um maior atendimento e participação dos alunos em ações…

Artigo Original RELAÇÃO ENTRE AGILIDADE E VELOCIDADE EM PRATICANTES DE FUTSAL Relationship between agility and Speed in futsal players Leandro Rafael Leite12 Guilherme de Oliveira Cardoso12 Gislaine de Fátima Geraldo12 Gleicon Bracarense de Paula Trimolet12 Sávio Henrique Pereira1 Shirley Cristiane Ferreira Furtado1 Marcelo de Castro Teixeira1234 Sandro Fernandes da Silva134 RESUMO O futsal é um esporte coletivo de colaboração e oposição, caracterizado pela sucessão de…

Estudo em formato de projeto interdisciplinar a tem como objetivo apontar a influência da brincadeira e do jogo na formação do comportamento social de crianças e adolescentes. O presente trabalho resulta de uma pesquisa bibliográfica feita por sete professores de escolas da Rede Estadual de Ensino, na cidade de Salvador e região Metropolitana, com a finalidade de coletar dados que serviram como subsídio para o presente trabalho. Os principais elementos discutidos deste projeto são: a…