Pré Projeto Pronto De Intervenção Pedagógica

do Projeto Político Pedagógico na escola foi construído coletivamente com toda a comunidade escolar.Baseado na concepção educacional de Freinet que utiliza ambientes de aprendizagem e Freire sobre a leitura de mundo que antecede a leitura da palavra, o sujeito como um produtor de cultura, adaptados à realidade da criança, sempre a vendo como criança, revendo seu espaço de atuação e respeitando a cultura, a realidade, a maneira de pensar e de como a mesma constrói o conhecimento. O…

LIMA MAT 201222114 PEDAGOGIA 2º SEMESTRE TURMA A 2012 projeto político pedagógico Autor: Ilma P. Alencastro Veiga (coordenadora: Coletivo de autores). Anna Rosa F. Santiago. Antonia C. Bussmann. Carmen M. de C. Neves. Elza Maria F. Falkembach. Lúcia Maria G. de Resende. Mário Osório Marques. Silvana Maria B. Zasso. Titulo: Projeto Político - Pedagógico da Escola: uma construção possível. Imprensa: Projeto político pedagógico: Uma construção possível / Ilma…

com imagens, vídeo, sons e áudios. De acordo com o exposto, temos o seguinte problema: Como materiais didáticos digitais baseados em teorias da aprendizagem pode auxiliar o professor no processo de ensino/aprendizagem na educação infantil da pré-alfabetização? O processo de implantação de novas tecnologias nas escolas, teve início com o Programa Nacional de Informática na Educação (ProInfo), criado pela Portaria nº 522/MEC, de 9 de abril de 1997, para promover o uso…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA CURSO DE BACHARELADO EM URBANISMO VII SEMESTRE DISCIPLINA POLÍTICA PLANEJAMENTO E PROJETOS HABITACIONAIS DOCENTE DÉBORA NUNES ANDRÉA RIBEIRO CHONG DÉBORA MARQUES ISADORA ARAGÃO LARISSA GRAZIELLE SUSANA RIBEIRO RICARDO SANTIAGO AVALIAÇÃO DO PÓS OCUPAÇÃO DO PROGRAMA MINHA CASA MINHA VIDA NO RESIDENCIAL RECANTO DO CAJUEIRO SALVADOR 2013 Página |1 "A tarefa não é tanto ver aquilo que ninguém viu, mas pensar o que ninguém ainda pensou…

......................05 3 ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA...........................................09 4 RELATÓRIO DE ESTÁGIO...................................................................17 5 ROTINA...................................................................................................24 6 REFERENCIAL TEÓRICO....................................................................25 7 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO........................................................

acerca do que é aprender e, conseqüentemente, do que é ensinar. Todos esses fatores influenciam a prática docente de forma sensível e independem da formação teórica do professor, o que nos sugere a necessidade de, no processo de formação, seja essa pré ou em serviço, considerar não apenas a instrução, a leitura, o contato com princípios teóricos que o professor-estudante experimenta; mas de igual modo, como essa formação teórica interage com a percepção que ele tem do que é…

do outro e do mundo. Esta pesquisa de cunho qualitativo utilizou como técnica a observação participante realizada no período de estágio supervisionado previsto pela grade curricular da Universidade do Estado da Bahia-UNEB XII, a analise do projeto de intervenção “A arte da Dança: passo a passo para a educação” que se destinou a alunos dos níveis fundamental I e ensino médio, em unidades de ensino da rede pública da cidade de Guanambi, tendo como amostra o total 158 alunos. Como…

maior admiração. Foram eles, meus primeiros alunos do antigo pré-escolar que me ajudaram na minha busca pela formação em Educação Física. Foi estudando sobre o quanto o movimento era importante para o desenvolvimento deles que percebi que deveria continuar estudando. Portanto: * A combinação, música e movimento é sempre bem aceita pelas crianças. A utilização de músicas infantis ou até mesmo da rainha dos baixinhos, com objetivos pré-estabelecidos é sucesso na certa. Sem dúvida…

descritivo, para poder observar e descrever de que forma as teorias de Piaget e Vygotsky estão sendo trabalhadas na Educação Infantil. O estudo proposto foi realizado no cotidiano da escola, através da descrição e observação da prática pedagógica do professor das classes pré-escolares, de uma instituição privada. Concluímos que apesar de algumas escolas apresentarem propostas educacionais voltadas à Educação Infantil segundo as teorias cognitivas, na escola pesquisada à necessidade de…

cardápios para que os alunos tenham uma alimentação balanceada. Psicóloga: Orienta sobre a dificuldade do aluno. Fonoaudióloga: Prevenção e orientação no problema da fala. ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA 1. Verificar se o Projeto Político Pedagógico (PPP) ou Proposta Pedagógica possui sintonia com a LDB 9394/96, Diretrizes, PCN, etc. Analisar consistência interna da proposta. Informar: onde a instituição se situa, sua missão, a identidade do aluno que quer formar e…