Pré Projeto Pronto De Intervenção Pedagógica

que o primeiro não deva trazer apenas o seu saber, o seu material pronto. A justificativa para tal ponto de vista é a de que as cartilhas e livros de alfabetização e leitura para jovens e adultos – quando previamente desenvolvidas – seguem um mesmo padrão. “É um saber abstrato, pré-fabricado e imposto. Uma espécie de roupa de tamanho único que serve para todo mundo e para ninguém. (...) Uma tala social que virou escrita pedagógica”.6 Através deste instrumento – a cartilha –, é…

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR ALUNO................... PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: Construção e Avaliação RAFARD/SP 2010 ALUNO..................... PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: Construção e Avaliação Monografia apresentada a Faculdade do Noroeste de Minas-FINOM, como exigência para a obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar, sob orientação do Prof. Ms. ....... RAFARD/SP 2010 PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: Construção e Avaliação 56 Páginas …

razão (lógica), demonstração e verdade. A Importância e as Características da Filosofia A Filosofia exerce na sociedade uma ação de profunda importância para a transformação, isso se dá de formas mais diversas possíveis, pois a através de projetos desenvolvidos pelos filósofos que conseguimos a maioria dos avanços de liberdade e pensamentos e ações na nossa vida contemporânea. Ex: O filosofo, Poulain de La Barre foi o primeiro homem a desenvolver e reivindicar a educação para as mulheres.

desenvolvimento e na aprendizagem infantil Aparecida Lima da Silva (UNIVALI)1 Claudete Bonfanti (UNIVALI)2 RESUMO: O presente artigo tem por objetivo apresentar o resultado da pesquisa realizada na disciplina Estágio Supervisionado: Pesquisa da Prática Pedagógica, do curso de Pedagogia da Universidade do Vale do Itajaí, cujo principal objetivo foi compreender a atuação do professor na educação infantil e os elementos que envolvem as diferentes dimensões da docência, entre eles:…

membros realizem seus trabalhos com a maior transparência possível, especialmente quando das licitações e concorrências para aquisição de materiais ou equipamentos. e) Eleição dos Conselhos de Administração e Fiscal Estatutos aprovados, pronto: a Cooperativa já existe, pelo menos no papel! A parte burocrática já está quase vencida. Falta muito pouco. O ideal é que na Assembléia Geral de fundação sejam eleitos os Conselhos de Administração e Fiscal. O próximo…

membros realizem seus trabalhos com a maior transparência possível, especialmente quando das licitações e concorrências para aquisição de materiais ou equipamentos. e) Eleição dos Conselhos de Administração e Fiscal Estatutos aprovados, pronto: a Cooperativa já existe, pelo menos no papel! A parte burocrática já está quase vencida. Falta muito pouco. O ideal é que na Assembléia Geral de fundação sejam eleitos os Conselhos de Administração e Fiscal. O próximo passo é…

1 INTRODUÇÃO Nesse projeto enfocaremos a utilização de Jogos Didáticos em sala de aula, trataremos da importância que a formação lúdica traz para o educando, pois o mesmo acaba despertando sua criatividade, seu interesse e motivação pelas aulas. Assim o processo de ensino aprendizagem vai caminhar mais rápido se cada educador tomar consciência e resgatar para a sua sala de aula uma metodologia lúdica, e ter claro em sua concepção de que o desenvolvimento do aspecto lúdico…

Primeiras impressões das observações na escola 05 2. A escola, sua trajetória e seus sujeitos 06 3. O espaço e o tempo como dimensões curriculares 08 4. A organização curricular do conhecimento e o saber docente 11 5. A escola e seu projeto político-pedagógico 13 6. Temática/Problematização 14 7. Considerações Finais 15 8. Bibliografia 16 9. Anexos…

de Supervisão Escolar PROJETO: É MUITO BOM SER AMIGO Escola da Prefeitura de Guarulhos “Olavo Bilac”. Rua: Jacob, n° 479- Jardim Tranquilidade. Guarulhos - S.P. Telefone: (11)-2414-0077 Escola de Educação Infantil Subordinação: Secretária Municipal de Educação de Guarulhos Entidade Mantenedora: Pública: ( )estadual (x )municipal ( )federal Particular: Cursos mantidos:- tipo de escola. Educação Básica: Educação Infantil: ( )creche Pré-escola(x ) INTRODUÇÃO:

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA ‘‘Desenvolvimento da aprendizagem através do Lúdico’’ Projeto de Intervenção apresentado ao (à) Universidade Federal da Paraíba, em cumprimento aos requisitos para a avaliação no componente curricular de Estágio Supervisionado VI. Orientador(a): Profa. Dra. Lebiam Tamar Gomes Silva. ITAPORANGA – PB 2014 INTRODUÇÃO A ludicidade é tudo quanto diverte e…