Pré Projeto Pronto De Intervenção Pedagógica

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 06 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 07 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 08 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 08 3.2 A Rotina................. 09 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 09 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 11 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 17 CONSIDERAÇÕES…

insere e a proposta pedagógica da instituição, que deverão lhe dar suporte. Um educador atento deve observar, ouvir e sentir as crianças e o ambiente para definir quais as intervenções necessárias para melhorá-lo. A organização e reorganização do espaço deve ser reflexo das necessidades e vontades das próprias crianças. O modo como organizamos materiais e móveis e a forma como crianças e adultos ocupam esse espaço e como interagem com ele são reveladores de uma concepção pedagógica. No…

reflexões no contexto educacional”. JUARA-MT NOVEMBRO 2010/2 Resumo O presente artigo trata de apresentar momentos da realização do Estagio Supervisionado da modalidade de Educação Infantil III (docência), com carga horária de trinta horas do pré I. O norte da proposta é a orientação sobre o trânsito, para isso utilizamos de recursos como músicas, exposições de cartazes e um filme, também confeccionamos um semáforo em conjunto com as crianças para que tenham pequenas noções da…

A FORÇA Projeto de Intervenção Pedagógica apresentado ao professor ADEMIR GUILHERME DE OLIVEIRA, orientador da disciplina Estágio Supervisionado I, do curso de Licenciatura em Ciências Agrárias em cumprimento às exigências para obtenção da nota referente ao 1º estágio do período letivo 2013.1. Itapicuru – BAHIA, Julho de 2013 ELEMENTOS PRÉ-TEXTUAIS Entidade UFPB Título (e subtítulo, se houver) Projeto de Intervenção Pedagogica: Jardinagem…

A MATEMÁTICA NOS TEMPOS E ESPAÇOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS Resumo: Neste texto apresentamos uma abordagem da exploração da Matemática nos diferentes tempos e espaços da educação infantil, com foco na formação dos conceitos lógico-matemáticos Segundo Zabalza (1998 apud BATTINI 1982, p.231) [...] para as crianças pequenas o espaço é aquilo que nós chamamos de espaço equipado, ou seja, espaço com tudo que efetivamente o compõe: móveis, objetos, odores, cores,…

fundação, a APAE mantém a Escola Especial Irmão Getulio que conta com um quadro técnico, administrativo, especializado atendendo 310 pessoas do município de Vacaria e região com deficiências de 0 a 60 anos. Oferece atendimento pedagógico, oficinas pré profissionalizantes, serviços de psicologia, fonoaudiologia, fisioterapia, assistente social, assistência médica, estimulação essencial, hidroterapia, equoterapia e atendimento individualizado. Toda essa historia e o resultado…

...................pág.6,7 2.2- Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola............................................................................................................... pág.7,8 2.3 - Plano de Aula – Projeto............................................................................pág.9,10 2.4 - Regência......................................................................................pág.12,13,14,15 5- Considerações finais.......................

Ferreira s/n, Jardim Santa Maria, Dourados – MS. O estágio foi feito m dupla, pelos acadêmicos: Jeanice Cássia dos Santos e Rouberval Barboza do Amaral. Sendo acompanhados pela professora regente: Clarice Ferreira dos Santos, Pedagoga. A intervenção foi feita no período matutino nos dias: (5) cinco a (9) nove de abril de 2010. Conforme combinado com a professora regente, que nos passou os conteúdos com os quais estava trabalhando: corpo humano; partes do corpo (cabeça, tronco e…

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES…

ANÁLISE DA PROPOSTA PEDAGÓGICA DA ESCOLA....................................05 2.2. EU NO MEIO- NA ORGANIZAÇÃO.....................................................................06 2.2.1 DISCURSÃO FÍSICA E CULTURAL DA ESCOLA............................................07 2.2.2. DESCRIÇÃO E ANÁSILE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE GESTÃO.......08 2.2.3. O FAZER PEDAGÓGICO................................................................................10 3. A INTERVENÇÃO SOBRE O…