Pré Projeto Pronto De Intervenção Pedagógica

indivíduos aptos a enfrentar os desafios que a vida lhe oferecer em cada momento de seu dia-a-dia. Dentre várias atividades de estímulo alfabetizador que eu observei, algumas são realizadas diariamente com enfoque educativo, desde o berçário até o pré, como brincadeiras no espaço interno e externo, hora do conto, roda de diálogo, oficinas de desenho, pintura, modelagem, música, inglês e educação física, cuidados com o corpo e com a higiene pessoal. A escola proporciona vivências em…

Propostas pedagógicas ou curriculares: Subsídios para uma leitura crítica Sonia Kramer* RESUMO: Este trabalho, de natureza teóricoprática, visa apresentar uma alternativa de análise e construção de currículo. Foi produzido a partir de atividades de assessoria, acompanhamento e avaliação de políticas públicas de educação de diferentes órgãos públicos, especialmente municipais, e está baseado em pesquisas na área, tendo o objetivo de subsidiar a análise crítica de propostas…

.......................................................................... 11 3.4. Estrutura física e material ................................................................... 12 4. DIMENSÃO PEDAGÓGICA......................................................................... 14 4.1. Proposta pedagógica ........................................................................... 16 4.2. Planejamento ........................................................................................…

FUNDAMENTAL ITAJAÍ 2013/II GISELE CRISTINA INÁCIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ANOS INICIAIS Relatório de observação e intervenção apresentado como requisito para a conclusão da disciplina Estágio Supervisionado: Pesquisa da Prática Pedagógica, 6° período, do Curso de Pedagogia, da Universidade do Vale do Itajaí, sob a orientação da Profª. Maria Fernanda D’ Ávila Coelho ITAJAÍ 2013/II SUMÁRIO …

ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES…

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO FACULDADE DE EDUCAÇÃO PEDAGOGIA-PARFOR PROJETO DE ESTÁGIO II Disciplina: Pesquisa e Prática Pedagógica II Professora: Adriana Bragagnolo Acadêmica: Caroline Polippo PASSO FUNDO, novembro de 2013 INTRODUÇÃO De acordo com estudos realizados ao longo do curso de Pedagogia, entende-se por Estágio Supervisionado o conjunto de atividades de formação, pesquisa e prestação de serviços à comunidade que…

Projeto Recomeço Justificativa: No processo de aquisição da leitura, da escrita e cálculos mentais pelas crianças é preciso acima de tudo compreender como ela aprende, afinal ela é um ser ativo que constrói seu próprio conhecimento a partir do conhecimento de mundo. O processo de alfabetização de uma criança tem no professor o agilizador da aprendizagem que desafia e cria novas situações que favoreçam…

.....................................................................................10 Anexo 1 – Projeto de Intervenção..............................................................................11 Anexo 2 – Roteiro para observação do espaço educativo.........................................22 1. INTRODUÇÃO Esse Projeto de intervenção tem como objetivo apresentar o resultado da pesquisa de campo, desenvolvida na Escola…

PROJETO DROGAS DA EUFORIA AO FUNDO DO POÇO Iolanda Oliveira de Sousa iolandamodas@terra.com.br APOIO FUNDAMENTAL Polícia Militar, Todos os colegas, coordenação e gestão da Escola Estadual Francisco de Paula Conceição Jr. São Paulo 2013 SUMÁRIO RESUMO INTRODUÇÃO OBJETIVOS JUSTIFICATIVA METODOLOGIA CRONOGRAMA SOCIALIZAÇÃO CONCLUSÃO BIBLIOGRAFIA 1. RESUMO A presença de entorpecentes no entorno das escolas, bem

4.5 PLANO DE AULA 5 18 4.6 PLANO DE AULA 6 19 5 RELATO DA INTERVENÇÃO 20 6 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR 22 6.1 ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 22 6.1.1 Dados de Idenficação 22 6.2 ESTRUTURA FÍSICA/MATERIAL DO CENTRO DE EDUCAÇÃO 23 6.2.1 Ambientes físicos que a instituição possui 23 6.2.2 Mobiliário 23 6.2.3 Equipe Pedagógica e Administrativa 24 6.2.4 Funcionários 26 7 CONSIDERAÇÕES FINAIS