Pré Projeto Pedagogia Metodologia

MATEMÁTICA DISCIPLINA: PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA A importância de se aprender Matemática na primeira fase do Ensino Fundamental ALEX SANDRO REZENDE DE JESUS alxsrj@hotmail.com Rua Projetada, n° 101, Centro. Formosa-GO Projeto de Pesquisa apresentado à professora Márcia Rodrigues Leal, ministrante da disciplina “Pesquisa em Educação Matemática”, do Curso de Matemática da UEG - UnU de Formosa. Formosa-GO, 31 de outubro de 2013. SUMÁRIO …

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA EVANEIDE DE ANDRADE ALMEIDA trabalho interdisciplinar individual-módulo3 ATIVIDADE : MEMORIAL DE FORMAÇÃO Rio Maria-PA 2012 EVANEIDE DE ANDRADE ALMEIDA TRABALHO interdisciplinar individual : módulo 3 RESGATAR A HISTÓRIA DE VIDA PESSOAL, ACADÊMICA E PROFISSIONAL DOS ALUNOS. RELACIONAR A IMPORTÂNCIA DOS CONCEITOS…

Oliveira Holanda Cavalcante² 1. Bolsista PROBIC/CNPq, Graduada em Pedagogia, Universidade Estadual de Feira de Santana, e-mail: rcarmezin@hotmail.com 2. Orientadora, Departamento de Educação, Universidade Estadual de Feira de Santana, e-mail: ludmilaholanda@yahoo.com PALAVRAS-CHAVE: Escola Família Agrícola, Pedagogia da Alternância, Adolescência. INTRODUÇÃO De posse da proposta de inserir-me como estudante bolsista no projeto de pesquisa institucional intitulado Rede de Escolas…

RESUMO DO PCNS- MATEMÁTICA Trabalho de licenciatura elaborado pelas alunas do 5°Período do curso de pedagogia apresentado ao Instituto de Ensino Superior e Formação Avançada de Vitória –IES-FAVI como requisito parcial para obtenção do título de licenciatura em pedagogia. VITÓRIA-ES 2013 Resumo O ensino da matemática tem passado, ao longo dos anos, por sucessivas reformas. Mesmo assim, o fracasso escolar matemático continua. No momento em que as Secretarias

“JÚLIO DE MESQUITA FILHO” PROJETO INSTITUCIONAL UNESP/PEDAGOGIA CIDADÃ Faculdade de Medicina Campus de Botucatu ANTONIO SEBASTIÃO MAZIERO A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PEDAGOGIA A FAVOR DA BRINCADEIRA BOTUCATU 2009 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” PROJETO INSTITUCIONAL UNESP/PEDAGOGIA CIDADÃ Faculdade de Medicina – Campus de Botucatu PATRICIA FABIANA HERZOGENRATH DE BRITO MAZIERO A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PEDAGOGIA A…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA MÓDULO III FLAVIA APARECIDA FERREIRA ATIVIDADE PORTIFÓLIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Sete Lagoas - MG 2009 FLAVIA APARECIDA FERREIRA ATIVIDADE PORTIFÓLIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado. Tutora Eletrônica:Zuleica Rodrigues da C. Thomaz Tutora de Sala: Ana Lucia Sete Lagoas - MG 2009 ROTEIRO PARA OBSERVAÇÃO DA…

UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ CURSO DE PEDAGOGIA A AVALIAÇÃO NAS DISCIPLINAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Disciplina: Professor(a): Acadêmico: Ana Lúcia Brena Ramos Passo fundo, abril de 2015 A AVALIAÇÃO NAS DISCIPLINAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Segundo Kraemer (2006), a palavra avaliação vem do latim, e significa valor ou mérito ao objeto em pesquisa, isto é, união do ato de avaliar ao de medir os conhecimentos adquiridos pelo indivíduo.…

DE ALENCAR 1216801 ALEX PEREIRA DE OLIVEIRA SILVA 1209495 Cruzeiro do sul-AC 2013 Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia da UNIP-EAD para obtenção de nota na disciplina Orientação em Projeto na Infância Cruzeiro do sul-AC 2013 Plano de aula Título da lição: os animais Data: 04/03/2013 Nome do professor: Alunos do curso de Pedagogia da Unip Interativa ingressante 2012 Objetivo: conhecer diversos tipos de animais, identificar os já conhecidos, desperta a…

I FAEL Faculdade Educacional da Lapa Curso de Licenciatura em Pedagogia – EAD Estágio Supervisionado na Educação Infantil RELATÓRIO AVALIATIVO EDUCAÇÃO INFANTIL DOCÊNCIA Relatório avaliativo como exigência legal do Curso de Pedagogia da Faculdade da Lapa. Janete Domingos dos Santos – Longin: 313128 Eurípedes Matias dos Anjos – Longin: 31131 Edna Cortez Oliveira – Longin: 311232 Juina MT 2012/ 5º Período

discutidas questões relativas a metodologia da pesquisa científica, estudos culturais, teorias literárias, filosofia da educação, políticas educacionais, estudos sociais, integrando teorias e métodos. Adotado na maioria das universidades brasileiras, Educação literária como metáfora social é leitura obrigatória para professores, estudantes e pesquisadores de línguas, literatura, educação, comunicação, filosofia, cultura, arte. Pedagogia LibertáriaA memória da Pedagogia Libertária no…