Pré Projeto Eca

ambiente físico, porém temos o pedagógico ao nosso favor que enriquecendo a construção do ser para a mudança. As Marcas são produzidas através dos projetos que construímos. Questões relevantes dentro de cada um deles que nas leituras, pesquisas, investigações e aplicações tomamos como base a Constituição Brasileira, o Estatuto da Criança e do adolescente – ECA, a LDB 9394/96, paradigmas que contribuem para o sucesso escolar que haja visto as Políticas Educativas e as Práticas…

I C E 1. Apresentação 2. Objetivos do documento 3. lntrodução 4. Adolescente Infrator: Conjuntura Sócio-Política e Ética 5. Título III do ECA - A Prática do Ato lnfracional e Critérios Jurídicos para Aplicação das Medidas Sócio-Educativas 6. Responsabilidade de Operacionalização no Atendimento ao Infrator 7. Apresentação de Experiências e Projetos do Governo de Minas Gerais e outros 8. Audiência Pública - Demandas e Pontos de Estrangulamento apresentados pelos Municípios 9.…

desenvolvimento das funções psicológicas da criança. (b) Contribuições na prática pedagógica atual: Com base no que estudamos podemos dizer que atualmente pouco das matérias criado por Montessori encontra-se presente nas instituições de educação infantil, Pré-escolas e ensino fundamental, como: material dourado, utilizado nas aulas de matemáticas, cubos de espuma para amarrar, dar laços, abotoar, etc. percebemos também que os métodos utilizados nas escolas Montessoriano não são…

crianças e adolescentes que sofrem violência doméstica e estejam sobre apreciação Judicial sejam abrigados, garantindo sua convivência em família e na comunidade, em acordo com as normas constitucionais e com o Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA. No Art. 4º da Lei nº 8.069/90, reproduz o Art. 227 da Constituição Federal: “É dever da familia, da comunidade, da sociedade em geral e do poder público assegurar com absoluta prioridade à criança e ao adolescente o direito à vida, à…

O projeto com as mães adolescentes surgiu a partir da minha experiência de estágio Supervisionado em Serviço Social II realizado no período de Fevereiro a Maio de 2012, no Centro de Saúde da Família – CSF, no município de Sobral-CE. Durante esses momentos em especial participando dos grupos de adolescentes, observei através dos processos investigativos a presença de muitos conflitos familiares com relação à gravidez na adolescência, assim, o intuito deste projeto pode propiciar às

proporcionar às crianças e adolescentes a oferta da educação. Muitos debates foram feitos após esse momento em busca de novas politicas educacionais que atendessem as necessidades vigentes, até que em 1990 foi lançado o Estatuto da criança e do adolescente (ECA/1990). Antes do Estatuto criança e adolescente no Brasil não eram considerados cidadãos, este documento surgiu pra que fossem estabelecidos direitos e deveres das crianças, adolescentes, família, sociedade e estado. Nela está…

......................- pag. 04. Etapa nº 2 - Conceitos de Pesquisa Social e Seus Diferentes Tipos -......- pag. 10. Etapa nº 3 - Justificativa -..........................................................................- pag. 13. Etapa nº 4 – Projeto de Pesquisa em Serviço Social................................- pag. 13. Etapa nº 5 - Considerações finais -............................................................- pag. 19. Referências -.....................................................

aprimoradas que sejam, não terão jamais o condão de resolvê-lo se paralelamente a elas, não for implantada uma política social e econômica e ávida em conduzir as crianças e os adolescentes rumo à retomada do desenvolvimento. Hoje, anos depois do ECA, os internatos estão superlotados e a demanda só tende a aumentar. Ainda nas ruas, milhões de crianças sem destino, cujo presente é reflexo exato do seu futuro, lutam em vão por suas próprias sobrevivências. Por que os gritos de tantas…

se restaurar as relações entre escola, trabalho e cultura: Por vezes encontramos projetos extraescolares, ou paralelos ao fazer cotidiano da escola; por exemplo, trabalhos em hortas e oficinas, onde adolescentes e crianças ficam ocupados ou aprendendo ofícios elementares para afastá-los do tráfico ou da violência. São projetos que recuperam a esperança socializadora e moralizadora do trabalho. Outros projetos apostam na recuperação moral da infância e da adolescência através de…

Introdução. A Nova Lei Nacional de Adoção foi apresentada em sua forma inicial pelo Projeto de Lei, do deputado João Matos (PMDB/SC), que continha setenta e cinco artigos e, após seis anos foi finalmente sancionada pelo presidente Luiz Inácio Lula da Silva. Foi criada uma Comissão Especial para apreciação da matéria na Câmara dos Deputados, com diversas audiências públicas e, após aprovada na Comissão Especial. O Projeto foi votado e aprovado em Plenário em data de 20 de Agosto…