Práticas Pedagógicas Do Professor Em Sala De Aula Unopar

EDUCAÇÃO FÍSICA LUCIMAR SANTOS ATUAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA São Mateus-ES 2014 LUCIMAR SANTOS ATUAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho em Grupo apresentado ao Curso de Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas do 1º Semestre: Educação a…

Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas: Ensino de Língua Portuguesa; Fundamentos da Gestão Educacional; Ensino das Artes; Organização do Trabalho Pedagógico nos anos iniciais E.F, Seminário VI, Estágio Óbrigatório II- Educação Infantil. APRESENTAÇÃO O conceito de interdisciplinaridade compõe em um modelo de ensino e de currículo que procura a integração e a unificação disciplinar, buscando o desenvolvimento de atitudes e…

DO CONHECIMENTO Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Estágio Curricular Obrigatório II: Eucação Infantil, Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Reflexão e Pesquisa, Ensino de Língua Portuguesa, Ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI. Tutora eletrônica: Fabiana Dias da Silva Santos Tutor(a) de sala: Josiane Souza Mota São Francisco-MG 2015 AVALIAÇÃO…

a ler, a criança reencontra-se nas passagens e familiariza-se com um passado que ela renova em maior ou menor grau a cada leitura. As escolas, bem como os professores, exercem uma força muito grande no que diz respeito à formação de leitores. Porém, muitas vezes percebe-se que essa força é desconhecida ou não é praticada por alguns professores. Além desses mediadores ainda existe um campo muito vasto de mediadores que precisam ser explorados: a família, revistas, jornais, livros…

INTRODUÇÃO Práticas educativas inovadoras são uma necessidade urgente entre os educadores de nosso tempo, pois os alunos de hoje são muito curiosos e buscam conhecimentos diversificados, por isso as aulas precisam ser muito bem planejadas e estruturadas de acordo com a realidade vivida por cada grupo e escola. O currículo nos ajuda em nossa prática educacional, pois estrutura a intencionalidade e a realidade vivida por cada educador em sala de aula e a…

Taiana Jesus Santos Itapetinga-ba 2014 O que significa ser pedagogo Trabalho interdsciplinar apresentado ao Curso de graduação em pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, ITAPETINGA-BA 2013 Introdução Esta produção textual tem como objetivo mostrar o que é a da pedagogia e explicar o que é ser pedagogo.Pois a importância da Pedagogia como

ESCOLA E TECNOLOGIAS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Políticas e Gestão dos Espaços Educativos; Currículo, Conhecimento e Cultura Escolar; Metodologia da Pesquisa Científica; Tecnologia da Educação. Profs: Josilaine B. Ricci Nascimento, Melina Klaus, Okçana Battini, Edilaine Vagula. Tutora de Sala: Felina Raquel. Tutora Eletrônica: Cássia Regina de Oliveira Granada. Ituiutaba

.......9 INTRODUÇÃO Percebe-se que para o caminhar da escola são de fundamental importância a orientação pedagógica quanto à supervisão pegagógica. Não é simples a escola cumprir seu papel, depende de um trabalho de parceria entre professores, equipe pedagógica e comunidade em geral. A supervisão pedagógica e a orientação pedagógica assume um papel importante no que diz respeito a criar subsídios para que aconteça essa parceria no sentido de ter como…

licenciatura Michelle herrera a atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica URUGUAIANA-RS 2014 Michelle Herrera a atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Trabalho apresentado ao Curso Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas de Educação a Distancia, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminario da Prática I Prof. Fábio Luiz, Giane…

BENEVENUTO DE LIMA NATHALIA FERREIRA AZARIAS A EDUCAÇAO ATUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Psicologia da Educação Desenvolvimento e Aprendizagem.Educação Sociedade e Praxis Educativas.Politicas Publicas na educação Basica. Teorias e Praticas do Curriculo. Praticas Pedagogicas Interdesciplinar:Escola e Socieda de Seminario Interdesciplinar II Prof.Wilsom Sanches, Edilaine Vagula, Marlizete…