analise bibliografica

PEREIRA E LOPES – RA 350582 Análise bibliográfica – O último ano do ciclo de alfabetização: qual é a real proposta do PNAIC? Tutora presencial Márcia Maria Vicente de Paula CATALÃO – GO SETEMBRO DE 2014 ANÁLISE BIBLIOGRÁFICA BIBLIOGRAFIAS CONSULTADAS Brasil. Secretaria de Educação Básica. Diretoria de Apoio à Gestão Educacional. Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: o último ano do ciclo de alfabetização: consolidando os conhecimentos: ano 3: unidade 3 / Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, Diretoria de Apoio à Gestão Educacional. -- Brasília: MEC, SEB, 2012. ______. Secretaria de Educação Básica. Diretoria de Apoio à Gestão Educacional. Pacto nacional pela alfabetização na idade certa: formação do professor alfabetizador: caderno de apresentação: ano 3: unidade 3 / Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, Diretoria de Apoio à Gestão Educacional. -- Brasília: MEC, SEB, 2012. FERREIRO, Emília & TEBEROSKY, Ana. Psicogênese da língua escrita. Porto Alegre: Artmed, 1999. MORAIS, Artur Gomes de. Sistema de escrita alfabética. São Paulo: Editora Melhoramentos, 2012. (Como eu ensino). PICOLLI, Luciana e CAMINI, Patrícia. Práticas pedagógicas em alfabetização: espaço, tempo e corporeidade. Erechim: Edelbra, 2012. RUSSO, Maria de Fátima. Alfabetização: um processo em construção. 6.ed. São Paulo: Saraiva, 2012. SOARES, Magda. Alfabetização e letramento. 6.ed. 4ª reimpressão. São Paulo: Contexto, 2013.…

Projeto Integrador I IZABELA PEREIRA E LOPES – RA 350582 O último ano do ciclo de alfabetização O PNAIC atende à realidade educacional CATALÃO – GO OUTUBRO DE 2014 IZABELA PEREIRA E LOPES O último ano do ciclo de alfabetização O PNAIC atende à realidade educacional Pré-projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Pedagogia, do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da…

Educação Infantil: contribuições de Vygotsk y. Cap. 2. IN: FARIA, Ana Lúcia Goulart & MELLO, Suel i Amaral (orgs.).Linguagens infantis: outras formas de leitura. Campinas, SP: Autores Associados, 2009. Co leção Polêmicas do Nosso Tempo. 9- NASCIMENTO, Maria Letícia. Algumas considerações so bre a infância e as políticas para Educação Infanti l. Educação &Linguagem. São Paulo, V.14 nº23/24,146 – 159, jan – dez – 2011. 10- RINALDI, Carla. Diálogos com Reggio Emília:…

Educação Básica, 2006; 6- BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica. Indicadores da Qualidade na Educação Infantil. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2009; 7- BRASIL, Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica. Brinquedos e Brincadeiras nas Creches – Manual de Orientação Pedagógica. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2012; 8- BRASIL. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica.…

COMO UTILIZAR O ZOOM Selecione Visualizar => Aplicar Zoom e selecione a opção desejada ou clique na barra de ferramentas + ou - para alterar o zoom. Você ainda pode escolher Ferramentas => Selecionar e zoom => Zoom dinâmico e arraste para aumentar uma área. COMO IMPRIMIR Clique no ícone imprimir , ou selecione arquivo => imprimir. Se preferir clique em Ctrl + p para imprimir o arquivo. Selecione visualizar => modo de leitura ou modo tela cheia para ler com…

Dessa forma será concebida a interação do real com a transmissão do conhecimento científico ao aluno. Diante disso, atividades desenvolvidas propiciaram um uso efetivo do dia-dia do aluno para o ambiente escolar, e neste caso, a utilização de um conceito da ciência geográfica, a paisagem, como auxílio para a leitura e escrita nas aulas de língua portuguesa da educação básica e acima de tudo como um instrumento no trato dos problemas inerentes à leitura e escrita. A paisagem é…

Sandra Regina dos Reis; PIASSA, Zuleika Aparecida Claro. A ALEGRIA DE ENSINAR. ALVES, Rubem. A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA CONSTRUTIVISTA. PAUSAS, Ascen Díez de Ulzurrun. A ARTE DA PALAVRA: COMO CRIAR UM ESTILO PESSOAL NA COMUNICAÇÃO ESCRITA. PERISSÉ, Gabriel. A ARTE DE COZINHAR: RECEITAS FÁCEIS PARA CRIANÇAS PEQUENAS. KOHL, MaryAnn A.; POTTER, Jean. A ARTE DE ENTREVISTAR BEM. OYAMA, Thaís. A ARTE DE ESCREVER BEM: UM GUIA PARA JORNALISTAS E…

00095409 - A ALEGRIA DE ENSINAR. ALVES, Rubem. 00104151 - A APLICAÇÃO DO SISTEMA DE INFORMAÇÕES GEOGRÁFICAS EM ESTUDOS AMBIENTAIS. GARCIA, Monika Christina Portella. 00085504 - A ARTE DA PALAVRA: COMO CRIAR UM ESTILO PESSOAL NA COMUNICAÇÃO ESCRITA. PERISSÉ, Gabriel. 00079777 - A ARTE DE ENTREVISTAR BEM. OYAMA, Thaís. 00107954 - A ARTE DE ESCREVER BEM: UM GUIA PARA JORNALISTAS E PROFISSIONAIS DO TEXTO. SQUARISI, Dad; SALVADOR, Arlete. 00055680 - A ARTE DE ESCREVER BEM: UM GUIA PARA…

nomeação pela lista específica será tornado insubsistente, voltando o candidato a figurar apenas na lista geral de candidatos aprovados, observando-se a ordem de classificação desta. 15.2.1.3 Do resultado do exame médico específico caberá recurso, no prazo de até 3 (três) dias úteis contados do dia seguinte ao da sua publicação, dirigido ao Diretor do Departamento de Saúde do Servidor –DESS. 15.2.1.4 No exame médico específico sendo configurada a deficiência declarada, e…

10:00 Cursos Dia: 25/1/99 (segunda-feira) Horatio: 16:00 — 18:00 Dias: 26 e 27/1/99 (terca e quarta-feira) Horatio: 16:00 — 18:00 Dia: 29/1/99 (sexta-feira __I Horatio: 14:00 — 16:00 Mini Cursos A IMinicurso Al Mecanica a partir do cotidiano — GREF Prof. Joao Martins — IF/USP Profl Yassuko Hosoume — IF/USP PUBLICO-ALVO: Professores de Fisica do Ensino Medi° VAGAS: 25 LOCAL: LADEF Tern como objetivos apresentar ao professor a proposta de Mecanica do GREF…