atuação na educação fisica

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
EDUCAÇÃO FÍSICA

LUCIMAR SANTOS

ATUAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA
PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

São Mateus-ES
2014

LUCIMAR SANTOS

ATUAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA
PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Trabalho em Grupo apresentado ao Curso de Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas do 1º Semestre: Educação a Distância, Sociedade, Educação e Cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática I.

Orientadores: Prof.: Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato, Raquel Franco.

São Mateus-ES
2014
Introdução
Este trabalho em grupo tem como objetivo conhecer prática pedagógica realizada por professor da educação básica que obteve resultados positivos em sua atuação junto aos alunos; realizar a reflexão sobre a prática pedagógica; produzir um texto argumentativo destacando os resultados, o papel e a atuação do professor diante do relato da experiência.
O grupo realizou uma pesquisa em escola municipal envolvendo a prática do professor de Educação Física da Educação Básica; optou-se por este profissional no sentido de conhecer como desenvolve seu trabalho na mesma área que os acadêmicos: Educação Física.
A intenção é que a experiência sirva de ilustração positiva, de forma a reforçar que o professor de Educação Física é um profissional, assim como os de outras áreas, trabalhar a inclusão em sua metodologia. A este comentário, explica-se, pois há uma ideia errônea de que o docente desta disciplina, por trabalhar maior tempo fora de sala não planeja conforme os demais, ou deixa os alunos à vontade, ou então jogando bola de forma aleatória, sem objetivos.
Mesmo ouvindo essas e outras colocações, percebe-se que as aulas de Educação Física estão cada vez melhores, mais elaboradas e com objetivos