Práticas Educativas Maternas E Problemas De Comportamento Em Pré Escolares

Maria da Graça Jacintho Setton UM NOVO CAPITAL CULTURAL: PRÉ-DISPOSIÇÕES E DISPOSIÇÕES À CULTURA INFORMAL NOS SEGMENTOS COM BAIXA ESCOLARIDADE MARIA DA GRAÇA JACINTHO SETTON* RESUMO: Este estudo tem como objetivo analisar alguns aspectos das trajetórias pessoais e familiares de alunos que tiveram um sucesso acadêmico improvável. De origem popular, com baixos rendimentos e pequena herança de uma cultura escolar, os alunos pesquisados destacaram-se de um universo de estudantes que…

separadamente em escolas especiais ou instituições destinadas ao atendimento de alunos com deficiência mental. O que tem sido feito em relação à inclusão desses alunos no sistema comum de ensino constitui, geralmente, experiências isoladas. No meio escolar, discute-se, frequentemente, se esses alunos podem se beneficiar de sistemas inclusivos de ensino em virtude de acentuadas necessidades especiais relativas à particularidades em seu processo de desenvolvimento e aprendizagem. Nesse…

relevância para a educação e para sociedade como um todo, o Bullying, que sutilmente vem se disseminado entre as crianças na escola. Este fenômeno se caracteriza por um conjunto de comportamentos cruéis, intimidadores e repetitivos, contra um indivíduo ou grupo, dentro do seio familiar como também escolar. Este tipo de comportamento Bullying, traz consequências muitas vezes até irreversíveis para a vida dos envolvidos. É neste contexto que teremos como principal objetivo mostrar para os…

significando que os distúrbios comportamentais podem ser explicados também por déficits biológicos. No terceiro capítulo, Os Sentidos da criança Autista refletem sobre diferentes comportamentos de crianças com o autismo com as demais. O quarto capítulo, A Família e a Criança Autista, estuda a importância de uma relação materna para o estabelecimento de relações harmoniosas entre a criança e o mundo circundante. O quinto capítulo, O Papel da Escola no Desenvolvimento da Criança Autista é…

sobre fatores de risco e fatores de proteção ao desenvolvimento infantil, e destacar a importância de que os profissionais que atuam junto à infância e adolescência conheçam tais fatores de forma a exercer sua prática de modo mais efetivo, atuando preventivamente frente a problemas de comportamento na infância e adolescência, bem como respeitando os direitos desta população. Destaca-se a vasta literatura existente sobre os fatores de risco, porém, os estudos do desenvolvimento infantil…

Aprendizagem e comportamento humano Tânia Gracy Martins do Valle Ana Cláudia Bortolozzi Maia (Orgs.) APRENDIZAGEM E COMPORTAMENTO HUMANO CONSELHO EDITORIAL ACADÊMICO Responsável pela publicação desta obra Alessandra Turini Bolsoni Silva Jair Lopes Júnior Lúcia Pereira Leite Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues TÂNIA GRACY MARTINS DO VALLE ANA CLÁUDIA BORTOLOZZI MAIA (ORGS.) APRENDIZAGEM E COMPORTAMENTO HUMANO © 2010 Editora UNESP Cultura Acadêmica Praça da Sé,

geral acompanham bem a matéria. Mapeamento dos principais problemas comportamentais individuais: Daiana Moura, 13 anos, menina muito inteligente, porém muito agressiva, grita e diz palavras ofensivas, Tem muita dificuldade de socialização, precisa de constante intervenção quanto ao seu comportamento agressivo e no meio de socialização, pois não concorda com trabalhos em grupo e não aceita realizada por colegas. Órfã, mora com a avó materna e o irmão, os pais morreram recentemente em…

estudo de campo foi analisar a importância da participação da família no contexto escolar. Para a avaliação deste trabalho, foram realizadas uma observação de campo e coleta de dados em forma de entrevista. A pesquisa investigou a possível existência da participação escolar dos pais, qual a participação que a escola espera da família, a relação da família com a escola, de que forma a família participa da educação escolar dos seus filhos e as opiniões dos pais em relação à importância da…

1.1 Problema Desde o início da puberdade, as meninas iniciam o processo de despertamento para a sexualidade, geralmente sem a orientação familiar ou escolar devidas. Iniciando-se muitas vezes precocemente na vida sexual, muitas adolescentes tornam-se mães consciente ou inconscientemente. A Organização Mundial de Saúde considera que a adolescência vai dos 10 aos 20 anos incompletos. A gravidez na adolescência aumenta nas classes sociais menos favorecidas economicamente, o que leva a…

........16 Referências bibliográficas........................17 Apêndices................................................19 Anexos.....................................................20 Justificativa A inclusão escolar dos portadores de necessidades educativas é proposta dominante na Educação Especial e na Educação em geral nas últimas décadas, direcionando programas e políticas educacionais e de reabilitação em vários países, incluindo-se o Brasil. Exige a transformação da escola,