Práticas Educativas Em Espaço Não Formal Envolvendo A Saúde Da Mulher Uma Possível Atuação Pedagógica

7 DINÂMICAS EDUCATIVAS JUNTO À EQUIPE DE ENFERMAGEM SOB A PERSPECTIVA CULTURAL DE CUIDADO À PUÉRPERA [Educational dynamics with the nursing staff under a cultural care focus on mothers at puerperium] Vanessa Munhoz de Oliveira Krüger* Ivete Palmira Sanson Zagonel ** RESUMO: Este trabalho foi realizado em uma instituição hospitalar de Curitiba e teve como objetivo desenvolver dinâmicas educativas junto à equipe de enfermagem no sentido de reorientar as ações para a…

público atendido; elucidar os limites e possibilidades da parceria entre escola e família no contexto escolar. Foi desenvolvida por meio de estratégias compreendendo palestras educativas, que tem por objetivo abrir as portas à participação familiar na escola. Os resultados da pesquisa apontam a importância na realização das práticas educacionais que se destaquem em um contexto coletivo possibilitando para os envolvidos, experiências que sugerem um trabalho mútuo e contínuo de atenção às…

tendo como consequência uma reflexão diferenciada em seus aspectos sociais, políticos, econômicos e culturais. A partir dessa mudança foi possível destacar duas visões importantes em torno da educação, sendo denominadas como educação funcional e educação crítica. Essas concepções possuem em si tendências pedagógicas que indicam as concepções políticos – pedagógicas de quem a planeja e a executa. As mesmas possuem diferenciados conceitos, ou seja, a educação funcional teve como principal…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO INSTITUTO DE MEDICINA SOCIAL PROGRAMA DE PÓS - GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA UMA EXPERIÊNCIA DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INTEGRAL: SAÚDE ESCOLAR NOS CIEPs DO RIO DE JANEIRO DINAH OLIVEIRA SANTOS Tese apresentada como requisito parcial para obtenção do grau de Doutor em Saúde Coletiva – Área de Concentração em Planejamento e Administração em Saúde do Instituto de Medicina Social Professor Orientador: Doutor Hésio de…

tendo como consequência uma reflexão diferenciada em seus aspectos sociais, políticos, econômicos e culturais. A partir dessa mudança foi possível destacar duas visões importantes em torno da educação, sendo denominadas como educação funcional e educação crítica. Essas concepções possuem em si tendências pedagógicas que indicam as concepções políticos – pedagógicas de quem a planeja e a executa. As mesmas possuem diferenciados conceitos, ou seja, a educação funcional teve como principal…

tendo como consequência uma reflexão diferenciada em seus aspectos sociais, políticos, econômicos e culturais. A partir dessa mudança foi possível destacar duas visões importantes em torno da educação, sendo denominadas como educação funcional e educação crítica. Essas concepções possuem em si tendências pedagógicas que indicam as concepções políticos – pedagógicas de quem a planeja e a executa. As mesmas possuem diferenciados conceitos, ou seja, a educação funcional teve como principal…

DISCIPLINA: VIVÊNCIA V – EXERCÍCIO PROFISSIONAL DE ORGANIZAÇÕES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES Professor Especialista: Francisco Tapajós Sobrinho CAMPUS/PÓLO – Itaituba/ Novo Progresso ANO: 2012 PARFOR/2012 PERÍODO : 11 a 17/07/2012 LOCAL: NOVO PROGRESSO PROFESSOR: FRANCISCO TAPAJÓS SOBRIN HO VIVÊNCIA V – EXERCÍCIO PROFISSIONAL DE ORGANIZAÇÕES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES (80h) EMENTA: Sistema educacional. Administração e planejamento

Sudoeste do Estado do Pará. A pesquisa realizada foi fruto da Disciplina Fundamentos da Educação, ministrada no curso de geografia na Universidade Federal do Pará/ Campus de Altamira. O objetivo central foi apresentar e analisar a organização e práticas educativas que envolvem e fundamentam a educação na Casa de Educação Popular no município supracitado. A pesquisa, de cunho qualitativo, caracteriza-se como um estudo de caso, cujo resultado revelou que a Casa de Educação Popular no…

objetivo refletir sobre a formação profissional do Enfermeiro docente. As práticas decorrentes dessa medida legal de um modo geral. Colocando em pauta as questões sobre profissionalização e desenvolvimento profissional dos professores, refletimos sobre a valorização do seu pensar, do seu sentir, de suas crenças e seus valores como aspectos importantes para se compreender o seu fazer, não apenas de sala de aula, pois os professores não se limitam a executar currículos, senão que também os…

PEDAGOGIA EMPRESARIAL A presente pesquisa tem como objetivo analisar a relevância do trabalho do Orientador Escolar além dos muros escolares. A sociedade atual ampliou o campo de atuação do Orientador Educacional para outros ambientes, como instituições não-escolares, onde se constata a sua importância em todos os segmentos organizados da sociedade, tornando-o o elo que conduz ao relacionamento interpessoal, com possibilidade de reflexão crítica dos indivíduos, tornando-os