Vivência v - exercicio profissional de oragnizações escolares e não escolares

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÁ
PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

DISCIPLINA: VIVÊNCIA V – EXERCÍCIO PROFISSIONAL DE ORGANIZAÇÕES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES

Professor Especialista: Francisco Tapajós Sobrinho

CAMPUS/PÓLO – Itaituba/ Novo Progresso

ANO: 2012
PARFOR/2012 PERÍODO : 11 a 17/07/2012
LOCAL: NOVO PROGRESSO
PROFESSOR: FRANCISCO TAPAJÓS SOBRIN HO

VIVÊNCIA V – EXERCÍCIO PROFISSIONAL DE ORGANIZAÇÕES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES (80h)

EMENTA: Sistema educacional. Administração e planejamento educacional. Gestão e coordenação de processos educativos. Elaboração, desenvolvimento e avaliação de projetos. A educação superior na atual LDB. Projeto Político- Pedagógico de cursos de graduação. Projeto Político-Pedagógico Institucional. Planejamento e avaliação do Ensino Superior. Estrutura e funcionamento da Universidade. Legislação e Normas do Ensino Superior. Currículos e programas. Medidas educacionais.

Bibliografia básica
BOURDIEU, Pierre. Economia das Trocas Simbólicas. São Paulo: Perspectiva , 1992.
DEJOURS, Christophe. A Banalização da Injustiça Social. 4 ed. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 2001.
DURKHEIM, Émile. Educação e Sociologia. São Paulo: Edições Melhoramento, 2001.
ARANHA, Maria Lúcia de Arruda. Filosofia da Educação. São Paulo: Moderna, 1996.
CHAUÍ, Marilena. Introdução à Filosofia. São Paulo: Ática, 1997.

Bibliografia complementar

HOWARD, A.Ozmon; CRAVER, Samuel M. Fundamentos Filosóficos da Educação. Porto Alegre: artmed, 2004.
LOPES, E. T. & GALVÃO, M. História da Educação. Rio de Janeiro: DP&A, 2001.
MANACORDA, M. A. História da Educação: da antiguidade aos nossos dias. São Paulo: Cortez, 1995.
SPEDO, H. M. L. História da Educação no Brasil e Leituras. São Paulo: Tonsom, 2003.

Sumário
1. O SISTEMA EDUCACIONAL NO BRASIL ANTES E DEPOIS