Provas Com Base Na Experiências Piagetianas

de construção do conhecimento, pois os jogos possibilitam que pequenas luzes se transformem em verdadeiros incêndios que a inteligência possibilita. E na qual afloram aqui e acolá, pelo exercício de pensar constantemente, com lógica, tendo por bases inocentes propostas com soluções inocentes e divertidas dentro das aulas de Educação Física, passando por intrigantes desafios, com soluções criativas e culminando com problemas sérios que induzem o educando a pensar, refletir e realizar…

A EDUCAÇÃO X AOS PAIS ............................................................................. A TEORIA GENÉTICA E A EDUCAÇÃO ..................................................... A EDUCAÇÃO X AS PROVAS AVALIATIVAS ........................................... DA EPISTEMOLOGIA PIAGETIANA A UMA PSICOLOGIA DA CRIANÇA ..................................................................................................... A EDUCAÇÃO DEVE FAVORECER A COMPREENSÃO, A TOLERÂNCIA E A AMIZADE ENTRE

e que a metodologia é o estudo do método. Impotancia A epistemologia é o estudo da construção do pensamento. Na ciência, então, a epistemologia estuda a construção do pensamento científico, da construção de conceitos. Ela ajuda a compreender as bases das teorias, o caminho percorrido para que uma teoria chegasse à sua definição. E saber como se dá a construção de uma idéia ajuda a compreender as falhas e acertos desta idéia, quando outra idéia é proposta, em oposição à primeira, ou…

conteúdos e organização das atividades. Estas duas funções são complementares, pois uma e outra têm sempre em vista o favorecimento da aprendizagem. Em suma: são funcionais os conteúdos teóricos que constituem recursos para o professor realizar experiências educacionais na sala de aula (ajustes no ensino), obtendo, por suposto e consequentemente, um desempenho mais eficaz. 2. DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO E EDUCAÇÃO Para compreendermos como acontece a aprendizagem é preciso…

ilustrações, exemplos, mas o meio principal é a palavra, a exposição oral. Supõe-se que ouvindo e fazendo exercícios repetitivos, os alunos "gravam" a matéria para depois reproduzi-la, seja através das interrogações do professor, seja através das provas. Para isso, é importante que o aluno "preste atenção", porque ouvindo facilita-se o registro do que se transmite, na memória. O aluno é, assim, um recebedor da matéria e sua tarefa é decorá-la. Os objetivos, explícitos ou implícitos, referem-se à

interdisciplinar, é Psicopedagogo com especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional, pós graduado em Administração Financeira e pós graduando em Neuroaprendizagem. Tenha a certeza de que este trabalho é fruto, por um lado, da minha experiência de candidato a concursos públicos, bem como de alguém que se dedica ao acompanhamento de candidatos há alguns anos. Por outro lado, o presente trabalho também é fruto de estudos e pesquisas nos campos de conhecimento voltados à…

Revolução Francesa (1789), de “igualdade, liberdade, fraternidade”. Receberam também, contribuições do liberalismo no mundo ocidental e do sistema capitalista. Para os liberais, a educação e o saber já produzidos (conteúdos) são mais importantes que a experiência vivida pelos educandos no processo pelo qual ele aprende. Dessa forma, os liberais, contribuíram para manter o saber como instrumento de poder entre dominador e dominado. As tendências pedagógicas liberais mais importantes são:…

determinado terreno porque nossa percepção é seletiva e obedece uma ordem lógica e ainda - demanda atuação sobre o objeto de conhecimento. Piaget para construir seu "arcabouço" teórico atuava com seus próprios filhos como objeto de conhecimento além das experiências que conduzia. Por outro lado também, Piaget não quis dizer que o desenvolvimento intelectual atinge um ápice na adolescência e depois se paralisa. Nada disso, simplesmente o que ocorre é que, uma vez atingido o grau de…

de Aguaí. Área de concentração: Educação Aprovada em ________/_________/_________________. 4 RESUMO Este trabalho tem por objetivo avaliar o aprendizado de um aluno para identificar sua fase de aprendizado, utilizando entrevistas, provas e testes para a avaliação, onde foi percebido que o aluno está na sua idade cronológica e ano escolar correto para sua idade. Palavras- chaves: educação, aprendizado, avaliação. 5 Sumário 1 - INTRODUÇÃO…

sobre a aquisição da inteligência é a teoria piagetiana, sua vertente teórica tem como base os pressupostos da teoria desenvolvimentista que segundo Piaget (1896-1980 apud Davis, 2010) o desenvolvimento cognitivo ocorre através de constantes desequilíbrios e equilibrações. O aparecimento de uma nova possibilidade orgânica no indivíduo ou a 3 mudança de alguma característica do meio ambiente, por mínima que seja, prova a ruptura do estado de repouso, da…