Provao 2002 Letras

SAVIOLI, F. P. Para entender o texto. 6. ed. São Paulo: Ática, 1998. FULGÊNCIO, Lúcia; LIBERATO, Yara G. Como facilitar a leitura. 3. ed. São Paulo: Contexto, 1998. POSSENTI, Sírio. Por que (não) ensinar gramática na escola. Campinas: Mercado das letras/ALB, 1996. SERAFINI, Maria T. Como escrever textos. 11. ed. São Paulo: Globo, 2001. Nome da disciplina: Instrumentalização Científica Período: 1º Carga Horária: 68 Ementa: Estudo da lógica, dos processos lógicos e as regras da…

importante é desperdiçar tempo, não? Estudo e dieta que começam na segunda-feira é um problema. Quem quer começar, começa logo, sem ver dia de semana ou se é hora cheia ou quebrada. Outra forma desse problema ocorre quando a pessoa se preocupa mais com a letra bonita no resumo do que com o próprio resumo, ou seja, cuidar muito da forma e pouco do conteúdo. Devemos evitar isso, pois um “texto sem contexto é pretexto” e, além do mais, carece de um objetivo. Se você ficar esperando uma…

jesuítas eram regulamentadas por um documento, escrito por Inácio de Loiola, o Ratio Studiorum. Eles não se limitaram ao ensino das primeiras letras; além do curso elementar mantinham cursos de Letras e Filosofia, considerados secundários, e o curso de Teologia e Ciências Sagradas, de nível superior, para formação de sacerdotes. No curso de Letras estudava-se Gramática Latina, Humanidades e Retórica; e no curso de Filosofia estudava-se Lógica, Metafísica, Moral, Matemática e…

Aluno: _________________________________________________________________ Data: ___/____/2014 INFORMAÇÕES SOBRE O PROVÃO DO ENSINO MÉDIO: I- EM TODAS AS QUESTÕES SÓ HÁ 01(UMA) ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA. II- SÓ SERÁ CONSIDERADA A RESPOSTA MARCADA NO GABARITO PELO ALUNO E SOMENTE AS MARCADAS NO GABARITO. QUALQUER TIPO DE ANOTAÇÃO, RECADO SERÁ DESCONSIDERADO. III- A MARCAÇÃO DO CORRETA DO GABARITO DEVERÁ SER FEITA COM UM "X" QUE COMPLETE TODO O QUADRO. IV- SERÁ ANULADA A QUESTÃO QUE…

(José dos Santos – ME). Questionado pelo seu Contador, ele argumentou que a empresa era sua e, portanto, poderia perfeitamente pagar as suas contas pessoais com o dinheiro da empresa. Qual foi o princípio contábil ferido pelo Sr. José ? Explique. (Provão 2002) 2. A Empresa Já Vai Ltda, adquiriu com pagamento a vista, no dia 30/06, um veículo que estava cotado a valor de mercado por R$ 15.000,00. No entanto, tendo em vista que o proprietário do veículo estava…

mercantilista, contrário, pois, aos ideais de formação humanística e pesquisa pura e | |desinteressada que as Universidades deveriam manter. p.31. | |A eleição de Lula de 2002 marca uma nova inflexão, colocando como tema dominante a inclusão. [...] como principal problema da | |educação superior brasileira, a pouca cobertura do sistema e a dificuldade que os estudantes encontram em pagar as instituições …

que esse método de alfabetização fragmenta as palavras, descontextualiza o escolar do real, produzindo, muitas vezes, o analfabetismo funcional, pois trata-se de uma prática tradicional de alfabetização, voltada para a simples decodificação de letras e símbolos, artificializando as situações reais de leitura e de escrita (Peron, 2001). Mas, talvez esse fosse o único método que os professores conheciam para ensinar. Lembro-me que tive certa dificuldade no começo. Quantas…

Companhia de Jesus o ensino em nosso País. Atendendo aos propósitos missionários da Ordem e à política colonizadora inaugurada por D. João III, os jesuítas dedicaram-se fundamentalmente à catequese e à instrução do gentio, criando escolas de primeiras letras e instalando colégios destinados a formar sacerdotes para a obra missionária na nova terra. (p. 39). Segundo Haidar (1983, p. 40), “Quando em 1759, um decreto de Sebastião de Carvalho e Mello, marquês de Pombal, expulsou os…

Pissaro são pintores: Impressionistas. Surrealistas. Que pintaram com tinta guache e aquarela. São escultures. 4) Qual a melhor dinâmica compositiva? letra A 5) O indicado para pintura em aquarela é: Papel de alta gramatura e pincéis de pêlo macio. Qualquer papel e pinceladas largas. Pincéis e qualquer tinta. N. D. A. FELB II_ Exercício de auto-avaliação III aulas 16-20 1) A projeção…

INTEGRADAS CAMPO-GRANDENSES-FIC CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS – PORTUGUÊS / LITERATURAS Idenilza Rosa de Oliveira Pereira A DERIVAÇÃO SUFIXAL NOS ENUNCIADOS JORNALÍSTICOS Rio de Janeiro 2008 1 IDENILZA ROSA DE OLIVEIRA PEREIRA A DERIVAÇÃO SUFIXAL NOS ENUNCIADOS JORNALÍSTICOS Orientador: Professor(a) Msª. ANA LÚCIA DE OLIVEIRA CRUZ RIMES Monografia de Conclusão de Curso apresentada à Coordenação do Curso de Letras – Português / Literaturas das FIC, como…