Prova Sobre As Teorias De Piaget

FACULDADE PITÁGORAS DE BETIM CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA PROJETO DE PESQUISA DE GRADUAÇÃO O Interacionismo em Jean Piaget Autora Orientadora: BETIM, 2014 FACULDADE PITÁGORAS DE BETIM CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA PROJETO DE PESQUISA DE GRADUAÇÃO O INTERACIONISMO EM JEAN PIAGET Projeto apresentado à disciplina de Desenvolvimento Humano I para o curso de graduação em Psicologia da Faculdade Pitágoras de Betim…

CATÓLICA DE MINAS GERAIS – PUC-Minas Departamento de Psicologia Unidade São Gabriel - Curso: Psicologia 1º semestre de 2014 Professora: Mirelle França Michalick Triginelli “TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA” Ementa: Constituição histórica, social e cultural da infância. Principais teorias do desenvolvimento da criança. Infância, desenvolvimento e aprendizagem. As relações entre desenvolvimento, aprendizagem, educação e cultura. Unidade 1 – Psicologia do…

sociológicas que levam à sua obtenção. É importante ter em conta que epistemologia e gnosiologia não são exactamente sinónimos. A epistemologia concentra-se no conhecimento científico, pelo que é a teoria da ciência. A gnosiologia, por sua vez, visa determinar o alcance, a natureza e a origem do conhecimento (teoria do conhecimento). A epistemologia, por outro lado, tende a ser associada à filosofia da ciência, ainda que esta seja mais abrangente. Há questões que a filosofia da…

Biografia de Piaget - resumida Jean Willian Piaget nasceu no dia 9 de agosto de 1886, na cidade suíça de Neuchâtel, que significa Novo Castelo – uma cidade que embora pequena, com cerca de 30 mil habitantes, possui um bom potencial turístico e uma universidade reconhecida nacionalmente. Um dos mais importantes pesquisadores de educação e pedagogia. Seu pai, Arthur Piaget, foi um conceituado professor de literatura medieval. Ou seja, a veia intelectual e acadêmica do jovem Jean Willian…

simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe." Jean Piaget RESUMO Esse trabalho de conclusão de curso apresenta a importância da atuação do Psicopedagogo e demais profissionais da educação, no processo de ensino-aprendizagem do indivíduo. Assim sendo, vale ressaltar as intervenções e quais…

de modo a conseguir satisfazer as suas necessidades face a si mesma e face ao seu meio envolvente. Jean Piaget elaborou uma teoria do desenvolvimento a partir do estudo da inteligência da criança e do adolescente. A sua teoria permitiu que se acabasse com a concepção de que a adolescência da criança era semelhante à do adulto, existindo entre elas mera diferença quantitativa. Segundo Piaget, a inteligência precede ao pensamento, desenvolvendo-se por etapas progressivas que exigem…

O desenvolvimento humano na teoria de Piaget O desenvolvimento humano na teoria de Piaget O modelo piagetiano prima pelo rigor cientifico de sua obra, realizada ao longo de 70 anos trazendo contribuições interessantes para a educação, porém curiosamente Piaget não tenha incluído a ideia de formular uma teoria específica de aprendizagem. As ideias de Piaget contrapõem de duas ideias antagônicas e inconciliáveis: o objetivismo e o subjetivismo, herdadas do dualismo radical de…

Bateria de Piaget-Head para a Avaliação Neuropsicológica José Henrique Lopes da Silva Sandra de Fátima Barboza Ferreira Orientadora Goiânia, 2010 Practognosia Espacial: Contribuições da Bateria de Piaget-Head para a Avaliação Neuropsicológica[1] Jose Henrique Lopes da Silva2 Sandra de Fátima Barboza Ferreira3 Helenides Mendonça4 Daniela Sacramento Zanini5 Maria das Graças Nunes Brasil6 Resumo A…

entramos em contato com o modelo Inatista, ambientalista, cognitivista e interacionista. 2.1 Inatismo O Inatismo caracteriza-se como o sujeito atuando sobre o objeto, desprezando o papel do ambiente e vê o homem como livre, espontâneo e natural. Este modelo salienta o homem e seu determinismo psíquico levando em conta a importância dos fatores internos sobre a conduta humana, e sendo assim o homem é responsável pelos seus atos, e suas atitudes provém dele mesmo. Estudamos o texto que…

SABERES DIFICULDADES NO DESENVOLVIMENTO OPERATÓRIO FRENTE ÀS PROVAS PIAGETIANAS Paula de Lima INTRODUÇÃO O presente trabalho aborda uma atividade prática, como requisito da disciplina Psicologia da Educação: Compartilhando Saberes. Um dos objetivos era realizar um estudo comparativo acerca do desenvolvimento cognitivo para conhecer o pensamento operatório das crianças. O estudo busca pesquisar a teoria de Jean Piaget, aplicando uma atividade em crianças no período…