Prova De Lingua Brasileira De Sinais

Aluno: Bermison Diniz de Diniz Matr: 20108325013 Formadora: Margareth Santos Polo: S.S.B.V ATIVIDADE I HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO MUNDO 1520 a 1584 – Espanha: Pedro Ponce de Leon inicia a educação dos surdos através do uso da Língua de Sinais e do alfabeto manual (essencial do método ponce), este se baseava na aprendizagem das palavras começando pela leitura e escrita. 1613 – Espanha: Juan Pablo Bonet atribuiu grande importância à existência de um ambiente…

2 A seleção para o cargo de que trata este Edital compreenderá as seguintes fases: a) provas objetivas, de caráter eliminatório e classificatório, de responsabilidade do CESPE/UnB; b) prova prática de didática (aula), de caráter eliminatório e classificatório, de responsabilidade do CESPE/UnB; c) avaliação de títulos, de caráter classificatório, de responsabilidade do CESPE/UnB. 1.3 As provas objetivas, a prova prática de didática, a avaliação de títulos e a perícia médica dos candidatos…

DE LIBRAS PARA O EDUCADOR Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Matemática/Ciências Biológicas (MAD0148) - Língua Brasileira de Sinais Libras 05/11/2012 RESUMO A importância de conhecer a estrutura de Libras para o educador busca uma nova abordagem sobre o estudo inclusivo, este trabalho propõe compreender o uso da LIBRA (Língua Brasileira de Sinais), aplicado para alunos com necessidades auditivas especificas. Será analisado o papel do aluno, do interprete de Libras e do

inclusiva e língua brasileira de sinais-libras 1)Após 24 de abril de 2002 quando a Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS ser oficializada no Brasil pela Lei Federal 10.436 o empenho da comunidade surda por uma educação bilíngue se tornou ainda mais evidente. Qual é a concepção desta educação. Alternativas: a)A educação bilíngue é uma proposta de ensino que preconiza o acesso a duas línguas no contexto escolar, sendo a língua portuguesa considerada a primeira língua. b) A Língua de…

diferenciados para a correção de provas discursivas e de Língua Portuguesa; conhecimento de Libras para uma comunicação funcional por parte dos professores e funcionários; a presença do intérprete de Libras, além da oferta de Atendimento Educacional Especializado (AEE) no contraturno. No AEE, de acordo com o especificado pelo Ministério da Educação (MEC), os alunos surdos inclusos devem receber aulas de Libras, com professores surdos e aulas de Língua Portuguesa, como segunda língua,…

da informática como recurso didático no ensino de Física Possibilitar a visualização, a simulação de experimentos físicos. Aprender o alfabeto da Libras – dactlologia • Estudar alguns aspectos linguísticos da Libras; • Conhecer os principais sinais usados no dia a dia; • Desenvolver atividades didáticas que envolvam os conteúdos estudados.Investigar à utilização da informática como recurso didático no ensino de Física. Possibilitar a visualização, a simulação de experimentos…

Diretoria de Ensino Língua Brasileira de Sinais para policiais Wagner Soares de Lima Academia de Polícia Militar Senador Arnon de Mello Centro de Formação e Aperfeiçoamento de Praças Arapiraca-AL | 2013 Apresentação Este material didático é uma inciativa de contextualizar o conteúdo da Disciplina de Libras para o ensino nos cursos de formação policiais, tanto o de praças (CFP) como o de oficiais (CFO). Compreendendo o desafio que é apresentar uma língua em uma…

Ensino Informal de Português como Língua Estrangeira o 1549  Início da Educação Formal no Brasil Durante o Período Jesuítico  Os Línguas o 1554  Fundação de Escolas Jesuítas em São Paulo de Piratininga o 1576  Plano de Estudos da Companhia de Jesus e os Cursos de Letras o 1639  Publicações de Gramáticas e Dicionários o 1758  A Proibição do Tupi e o Fortalecimento da Língua Portuguesa o 1759  O Alvará de 28 de Julho o 1808  O Ensino da Língua Francesa na…

LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PRÉ-REQUISITO: (x) OBRIGATÓRIA CÓDIGO: 04341 ( ) OPTATIVA DEPARTAMENTO: DLCH PROFESSORES RESPONSÁVEIS: MARIA JANAINA ALENCAR SAMPAIO; MIRELLY LUCENA DE LIRA VASCONCELOS; LEANE PEREIRA CORDEIRO Ano: 2014 Semestre Letivo: Total de Créditos : 04 ( ) Primeiro ( X ) Segundo Carga Horária: 60h/a II - EMENTA Reflexão sobre os aspectos históricos da inclusão das pessoas surdas na sociedade em geral e na escola; a Língua…

Lei n. 10.436, de 24 de abril de 2002. 72 Anexo III – Decreto n. 5.626, de 22 de dezembro de 2005. 74 Anexo IV – Lei n. 12.319, de 1º de setembro de 2010. 91 Anexo V – Tabela de honorários – ACATILS 95 6 Apresentação A língua de sinais brasileira é a língua natural e oficial das comunidades surdas do Brasil, e o acesso a uma educação que lhes permita compreender e participar já não é mais uma proposta, mas sim um direito dos surdos, direito este conquistado e garantido por lei. Sendo