Prova De Gestao Escolar

de ensino tanto pública municipal quanto privada realizam avaliação institucional anualmente. A Avaliação Institucional constitui um processo de busca de compreensão da realidade escolar, com o fim de subsidiar a tomada de decisões quanto ao direcionamento das intervenções, visando o aprimoramento do trabalho escolar. * Tópicos abordados na auto-avaliação Percebe-se que a instituição de ensino privada aborda maior quantidade de tópicos que a escola publica municipal, como…

A FUNÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA A Coordenação atua no bom andamento das atividades escolares. Tem intensa ligação com os alunos e seus familiares e estreito relacionamento com a direção, supervisão, professores, orientação educacional e serviço de psicologia, nutrição e fonoaudiologia. Prima pela organização e pelo fácil relacionamento com o aluno. O técnico que atua na coordenação deve ser um profissional com experiência em docênciae visão psicopedagógica. É imprescindível

REFLEXÕES SOBRE GESTÃO DEMOCRÁTICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA: SISTEMATIZAÇÃO DO ESTÁGIO DE GESTÃO Ângela Soares RESUMO: Este artigo pretende discutir e apresentar análises e reflexões construídas durante todo o processo do estágio de Gestão Escolar na Escola parceira NEEJA Julieta Villamil Balestro, Escola de Jovens e Adultos privados de liberdade, reforçando a importância da ação coletiva no dia-a-dia escolar através da PPP, do Regimento, o papel das instâncias colegiadas : Conselho…

diretrizes: I – os diretores das escolas públicas com oferta dos níveis fundamental e/ou médio deverão ser selecionados e indicados entre titulares de cargo efetivo na carreira do magistério público, previamente aprovados em exame de certificação em gestão escolar, realizado pelo respectivo órgão dirigente da educação; II – a certificação resultante da aprovação no exame referido no inciso anterior terá validade temporária, a ser definida pelo órgão dirigente da educação, podendo…

Aula tema-Sistema de organização e de gestão de escola: teoria e prática.Ações e competencias profissionais para práticas de gestão escolar para melhorar o aprendizagem do aluno. a LDB, Art. 12, Incisos I a VII, estão às principais delegações que se referem à gestão escolar no que diz respeito as suas respectivas unidades de ensino: Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do seu sistema de ensino, terão a incumbência de: I- elaborar e executar sua proposta pedagógica;

Programa de Capacitação a Distância de Gestores Escolares - Progestão O conteúdo deste Módulo mostrou a dimensão do processo de organização e gestão escolar, a importância do Projeto Político Pedagógico (PPP) e as relações interpessoais na escola. Mostrando-me que toda escola deve ter uma alma, uma identidade que a faz ser Única, e essa alma nada mais é do que as suas políticas, que irão orientá-la na melhoria da qualidade da educação, partindo de princípios como autonomia, colaboração

VCSIMULADOS PORTUGUÊS - PM-BARUERI QUESTÕES DE PROVAS DE CONCURSOS PÚBLICOS DO MAGISTÉRIO E-mail: vcsimulados@hotmail.com.br Site: www.vcsimulados.com.br 1 VCSIMULADOS QUESTÕES DE PROVAS DE CONCURSOS PÚBLICOS DO MAGISTÉRIO PORTUGUÊS CONCURSO PÚBLICO - PREFEITURA MUNICIPAL DE BARUERI LÍNGUA PORTUGUESA Leia o texto abaixo e responda as questões: NEGRO Raul Bopp Pesa em teu sangue a voz de ignoradas origens As florestas guardaram na sombra o segredo da tua história A tua primeira…

escola espaço de Gestão Democrática Sabe-se que ultimamente fala-se muito em gestão democrática, como meio de organização e funcionamento da gestão escolar em todos os aspectos. Os funcionários da escola são peças importantíssimas, para a complementação do espaço democrático, contribuindo de forma direta e indireta para que o espaço escolar seja de fato um espaço onde todos tenham direito de opinar e contribuir para a transformação do espaço como um todo. Segundo DOURADO, a gestão da…

D.S, o resultado do Ideb em 2011 da 4° serie ao 5° ano foi de 4,9 e em 2013 é 5,2. Eles não esperavam esse resultado. O numero de participantes na prova Brasil foi insuficiente e não foi divulgado. Já da 8° série ao 9° ano, em 2011 foi de 3,0 e em 2013 3,2. Foi realizado na escola trabalhos para que os alunos pudessem se a preparar para as provas, mas não foi obtido o resultado esperado. Em 2011, todas as escolas de 5° e 9° ano pertencentes à rede federal de ensino participaram do…

UNIVERSIDADE DO ALGARVE ESCOLA SUPERIOR DE EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO Curso de Valorização Técnica Orientada para a Administração Escolar Unidade Curricular de Autoavaliação das Escolas AUTO AVALIAÇÃO DE ESCOLAS DOCENTE: Teresa Vitorino FORMANDOS: Carlos Luís Conceição Bernardes Dalila Vaz NOTA PRÉVIA O Agrupamento de Escolas Dr.ª Laura Ayres foi constituído em Junho de 2010 apresentando a seguinte composição: Escola Secundária com 3º Ciclo Dr.ª Laura Ayres, Escola Básica 2,