Promover O Bem De Todos Sem Preconceitos De Origem Raça

INTRODUÇÃO Para promover o respeito no ambiente escolar é necessário que se faça uma reflexão acerca das relações raciais que aí se vive. Todo educador que tenha por objetivo criar um ambiente educacional pautado no respeito às diferenças precisa estar atento para a reprodução da discriminação racial na escola, já que “(...) as experiências em sala de aula não estão alheias ao racismo e seus derivados (...)” (CAVALLEIRO, 2006, p. 82). Assim sendo, a subjetividade e a afetividade…

discorrer sobre a política de cotas raciais em universidades públicas e privadas. O início das cotas raciais foi no ano de 1960 nos Estados Unidos, com a finalidade de igualar o ensino dos brancos e negros do referido país, devido à desigualdade entre as raças. Essa política não se limitou apenas aos americanos, e acabou chegando ao Brasil. A medida política de cotas raciais é uma reparação de danos sofridos pelos negros nos anos de 1500 (descobrimento do Brasil) até 1888 (Lei Áurea –…

colocação profissional no mercado de trabalho. O resultado obtido é que o governo instituiu a adoção do Sistema de Cotas Raciais no Brasil, um modelo de ação afirmativa utilizado para diminuir desigualdades sociais, econômicas e educacionais entre raças, além de instituir a obrigatoriedade do ensino da História da África e dos africanos no currículo escolar do ensino fundamental e médio. Palavras-chave: Etnocentrismo. Educação. Cultura. ABSTRACT This search has the objective to…

1. Introdução Ter uma vida digna é um direito de todos e um desafio para países da América Latina no século XXI. Os direitos humanos têm de se fazer possíveis e cotidianos, partindo assim para a visão da democracia. A democracia é uma ética, (...) capaz de fazer possível a vida digna para todos. A democracia é uma forma de construir a liberdade e a autonomia de uma sociedade, aceitando como seu fundamento a diversidade e a diferença. (TORO, J. B.; WERNECK, N. M. D., 2007, p. 9) Para se criar um

constitui-se em Estado Democrático de Direito e tem como fundamentos: I - a soberania; II - a cidadania; III - a dignidade da pessoa humana; IV - os valores sociais do trabalho e da livre iniciativa; V - o pluralismo político. Parágrafo único. Todo o poder emana do povo, que o exerce por meio de representantes eleitos ou diretamente, nos termos desta Constituição. Veja que o “caput” do artigo se inicia mencionando a República FEDERATIVA do Brasil. Com isso, desde logo, o…

Nacional; III – erradicar a pobreza e a marginalização e reduzir as desigualdades sociais e regionais; IV – promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação. Também verifiquei na letra da música que ela poderia ser interpretada por uma visão religiosa “espiritual”, reflete o desejo de muitos, um lugar onde todos desejam está um dia. A letra dessa música pode se referir a vida após a morte, “ vê o horizonte…

Preconceito Preconceito é uma postura ou idéia pré - concebida,uma atitude de alienação a tudo aquilo que foge dos padrões de uma sociedade.As pricincipais formas são: preconceito racial,social e sexual. O preconceito racial é caracterizado pela convicção da existência de indivíduos com característica físicas hereditárias,determinados traços e inteligência e manifestações culturais superiores a outros pertecentes a etnias diferentes.O preconceito racial,ou racismo,é uma violação aos direitos

entre outros, dividem o mesmo território, graças ao colonizador mais promíscuo e sem preconceitos que se poderia desejar. (Freire-Maia p. 5, 1989) No entanto as relações entre essas variáveis nem sempre podem ser consideradas pacíficas, infelizmente nosso país não é um exemplo de democracia e compreensão. Apesar de a discriminação ser considerada um crime previsto por lei, ela não deixa de ocorrer diariamente, em todos os âmbitos sociais. Age camuflada e por isso talvez não seja…

Exclusão Social ( Exclusão promovida pela sociedade= preconceito recial, econômico, origem ( Exclusão promovida pelo mercado de trabalho= Preponderante: Qualificação ( Exclusão promovida pelo Direito= Crime de Vadiagem ( CULTURA • Proteção Constitucional= Art. 215, CF (O Estado garantirá a todos ...) • Formação do Direito= “Cultura” ( Valores (ex.: Rock in Rio) • Direito de ser Igual= Art. 5°,”caput”,CF (Todos são iguais perante a lei, sem distinção de…

46,2% do contingente populacional. 3. Reconhece-se que no Brasil existe um racismo institucional e que historicamente construiu uma profunda desigualdade sócio-racial, resultando tanto na exclusão da população negra e indígena o acesso a bens e serviços, quanto num frágil exercício de cidadania. 4. Considera-se um largo histórico de luta pela cidadania e igualdade racial, desde a luta pela abolição da escravidão. Nas últimas décadas, destaca-se a “Marcha Zumbi dos…