Projetos Sobre O Ato De Brincar

1 INTRODUÇÃO A brinquedoteca é um espaço onde o brincar torna-se significativo, e hoje é possível inferir que a mesma é considerada como um espaço para que permite à sociedade contemporânea fazer resgates ao lúdico, esquecidos pelas pessoas, e negado às crianças, a mesma é um espaço que proporciona, por meio de atividade lúdica a construção

PSICOLOGIA Campus Dom Idílio José Soares Av. Conselheiro Nébias, 300 – Vila Mathias – Santos Email: nanda.setirb@gmail.com Resumo- Tem como objetivo pesquisar se o currículo da escola contempla na brinquedoteca, a literatura como processo de reflexão sobre a educação moral das crianças. Remeter-se ao livro a construção de seus sentimentos, emoções, valores além de uma construção prazerosa da linguagem, bem como, o lugar adequado para a prática, na brinquedoteca da escola. Ressaltamos sua…

..........08 REFERÊNCIAS ...................................................................................................09 INTRODUÇÃO Este trabalho abordará o assunto sobre a importância da brinquedoteca na vida da criança, em diversos aspectos, e a importância do brincar, com o objetivo de compreender o processo de aprendizagem da criança, buscando identificar o seu significado dentro da educação infantil e demonstrar que este espaço é construído para que…

OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 07 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 08 4.2 Dados Gerais do Projeto 10 4.3 Referencial Teórico 10 4.4 Planos de Aula da Intervenção 11 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 13 CONSIDERAÇÕES…

falar em tecnologia todos os dias, mas o importante é que isso é algo que está ligado a nós de alguma forma por isso a necessidade de se falar sobre esse assunto. Discutiremos ainda alguns pontos como: recursos tecnológicos, estratégias de uso, objetivos e aplicação de tecnologias assistivas. A ONG esperança tem sido uma grande incentivadora nesse projeto das TICs, contribuindo não só com os recursos tecnológicos, mas também com o amplo espaço. A capacitação de professores também é um…

expressar-se, criticar e transformar a realidade. Para que a ludicidade avance na educação é preciso fazer-se uma reflexão sobre o processo de ensinar e aprender. É importante que o educador "coloque para fora" a criança que há dentro de si, assim ele poderá sentir prazer no brincar juntamente com suas crianças. O lúdico fornece à criança um desenvolvimento sadio e harmonioso. Ao brincar, a criança aumenta sua autoestima e independência; estimula sua sensibilidade visual e auditiva.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CANTINHO DO SONHO UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP POLO DE IRECÊ-BA PROJETO DA BRINQUEDOTECA:cantinho do sonho Trabalho apresentado da A.T.P.S(Atividade Prática Supervisionada)do segundo semestre do Curso Gestão Hospitalar da Faculdade Anhanguera Educacional, como requesito a obtenção do grau de Graduação em Gestão Hospitalar sob a orientação da profa. Kelly Lopes de Araújo Appel

Facinter-Faculdade internacional de Curittiba Anita Mafra Daniel Juciane Aparecida de Luchi TCC. Projeto TeleSala: Joinville Tutora: Zaida Miranda Joinville- Santa catarina Joinville 2008 Projeto – TCC Tema: A importância da brincadeira no desenvolvimento da criança. Problema: Nas últimas décadas, tem-se observado um crescente cerceamento à liberdade de brincar; quando antigamente brincar era sinônimo de correr, pular, subir em árvores, tomar…

criança. Para isso se faz necessário saber o significado do brincar, conceituar os principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se também fundamental analisar o papel do educador neste processo lúdico, e ainda, os benefícios que o brincar proporciona. Faremos também algumas considerações importantes sobre os jogos e brinquedos. Desta forma, espera-se oferecer uma leitura mais consciente acerca da importância do brincar na vida do ser humano, e em especial na vida…

INTRODUÇÃO Muito se discute sobre o Jogo, Brinquedo e Brincadeira, que por sua vez tem como objetivo o desenvolvimento da criança. E para participarmos dessa temática, a nossa pesquisa de campo foi realizada na escola Municipal de Sorocaba “Eglantina Rocco Perli”, com a sala do Pre II A, especificamente com uma aluna, onde o objetivo através dessa pesquisa, é observar a criança brincando e a forma como ela se envolve no mundo do faz-de-conta. E também argumentarmos sobre essa magia de…