Projetos Sobre Fabulas

LEITE RODRIGUES GEISIANE BATISTA LANA KAMILA CARDOSO RIBEIRO MARQUEZ NAYARA RIBEIRO ALFREDO VICTÓRYA BELISA ARAÚJO SEVERO CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS ENQUANTO ESTRATÉGIA MOTIVACIONAL PARA A APRENDIZAGEM DE VALORES NO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de extensão “Contação de histórias enquanto estratégia motivacional para a aprendizagem de valores no ensino fundamental” apresentado aos professores do Curso de Pedagogia na 2ª Etapa do Trabalho Interdisciplinar – Docência: Teoria e…

teses; dissertações; monografias; artigos de divulgação cient.; tabelas; mapas; gráficos; resumos; resenhas; comentários; biografias; projetos; solicitação de bolsa; cronograma de trabalho; organograma de atividade; monografias; autobiografias; manuais de ensino; bibliografia; ficha catalográfica; curriculum vitae; parecer técnico; parecer sobre tese; parecer sobre artigo; carta de recomendação; ata de reunião; sumário; diploma; dicionário; prova de língua; prova de concurso…

cavalheiros do Sul do Bronx”, depois pediu que fizessem a sinopse do filme. Observação: A turma adorou assistir o filme pois, saem de sua rotina e acabam aprendendo mais de um jeito divertido. 08/10/2013 Matemática = A professora Cida explicou sobre, Arredondando Quantidades, problemas utilizando o arredondamento , pois isso facilita a compreensão das informações, depois os alunos fizeram os exercícios da apostila. História = A professora introduziu a Unidade 10 – A Era do Rádio…

Hume e Mandeville: Algumas Considerações Resumo: Neste artigo que se apresenta, propõe as análises das seguintes obras Tratadas da Natureza Humana e Investigação Acerca do Entendimento Humano ambas do filósofo inglês David Hume (1711-1776) e A Fábula das Abelhas do filósofo e economista político holandês Bernard de Mandeville (1670-1733). Palavras-Chave: Hume, Mandeville, obras. Abstract: This article presents, proposes the analysis of the following works Treated Human Nature and…

tela, o qual, por sua vez, é aquele texto que combina a palavra com a imagem, com o som; uma leitura interativa, uma hiperleitura. Pensando em práticas que desenvolvam habilidades de leitura e que estimulem a busca de informações sobre determinados assuntos através de usos diversificados de sons, imagens e animação associados aos textos verbais, o hipertexto pode contribuir de forma efetiva nesse processo pela O hipertexto nos parece uma…

para descobrir possíveis talentos; Justificativa O Projeto “Viver e Aprender Cidadania” tem o propósito de difundir os direitos e deveres inerente a educação, introduzir de maneira visível nas áreas correspondentes aos assuntos relacionados as normas de convivências sociais, oportunizar o conhecimentos de conceitos e reflexão éticas que ajudam a entender a experiência pessoal e social,. Incrementar os conteúdos básicos para um projeto de cidadania ativa, abordando temas como:…

George Orwell (pseudônimo de Eric Arthur Blair, nascido em Bengala, na Índia Inglesa, em 25 de Junho de 1903, morreu em Londres, em 21 de Janeiro de 1950. Objetivos do livro: O livro retrata de forma didática, de fácil entendimento por meio de uma fábula, uma realidade histórica cruel. A luta incessante dos bichos da granja por melhorias em seu meio ambiente pode retratar situações da sociedade atual, como a ditadura ainda presente em alguns países. Esses ideais inalcançados…

PROJETO DE LEITURA IDENTIFICAÇÃO: “Projeto diversos gêneros textuais: leitura, interpretação e produção.” LOCAL DE REALIZAÇÃO: Escola Municipal de Anos Iniciais. ABRANGÊNCIA: DE 1º ANO 5º ANO. RESPONSÁVEIS: Gestores da Escola. CORPO DO PROJETO: Diversos gêneros textuais: Leitura, interpretação, produção oral e escrita. APRESENTAÇÃO: O presente projeto terá grande importância para essa fase escolar, pois propõe ao aluno diversas maneiras de ler palavras, ler os textos, ler a realidade, ler

6ª séries. Dentre as atividades propostas pelo projeto interessa-nos neste estudo sobre a leitura realizada pelos alunos, verificar qual foi o nível de rejeição ou de adesão à obra de Ana Maria Machado, Historia meio ao contrário, e também constatar como se processou a interação recepção/produção. Considerando os dois textos elaborados pelos alunos após a leitura de Historia meio ao contrario, o primeiro, um resumo, e o segundo, um comentário sobre a história, o nosso trabalho se…

principais obras arquitetônicas que com o passar dos anos tornaram-se apenas mito. Os seus personagens interagem com figuras importantes da época e firmam amizades com todos, além de por intermédio de D. Benta saírem de lá com um vasto conhecimento sobre tudo que ali habitava. Palavras-chave: Mito. Deuses. Literatura Infantil. Olimpo. UMA VIAGEM MITOLÓGICA EM “O MINOTAURO” DE MONTEIRO LOBATO SILVA, Helidaisa Nascimento da (FJAV)…