Projetos Sobre Aee

13/05/2014 Cidade 1-INTRODUÇÃO O presente trabalho trata-se de uma pesquisa realizada em uma escola  da rede estadual em que estudam crianças desde o primeiro ano até o nono ano do ensino fundamental. A pesquisa tem como finalidade refletir sobre a dificuldade encontrada no espaço escolar ao tratar a diversidade e a inclusão de alunos com necessidades especiais em sala de aula. Para se chegar à conclusão desejada, foi realizado um questionamento com uma pedagogo e…

CONVIVENDO COM A DIFERENÇA: A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL Natalí Sala da Silva- Bolsista PIBIC/UFRB-CFP1 Thereza Cristina Bastos Costa de Oliveira- Professora Adjunta/ UFRB-CFP2 Resumo: Este artigo tem como objetivo refletir sobre as propostas relacionadas ao Atendimento Educacional Especializado para trabalhar com estudantes com deficiência visual nos anos iniciais do ensino fundamental, assim como a formação docente necessária para lecionar estas crianças. A…

compõe a dinâmica da escola? Todos tem acesso e liberdade de pedir e usar. Sempre é colocado em reuniões para obter-se novas ideias para melhorar a qualidade do ensino. 5. Como você promove momentos de reflexão e reestruturação do Projeto Político Pedagógico com a participação dos sujeitos escolares considerando a comunidade escolar? Com que frequência? PPP: O momento certo de discutir. è no começo do ano e sempre que se fizer necessário. Reuniões com seus…

Escolas não adaptadas 8 2.3 - Salas de aulas 8 2.4 - Alunos tidos como “normais” 9 CAPÍTULO 3- A diferença entre Inclusão e Integração 10 CAPÍTULO 4 - Conceitos de Surdez 11 CAPÍTULO 5 - Conhecimentos prévios sobre o AEE - Resolução CNE / CEB 4/ 2009 13 CAPÍTULO 6 – Parâmetros 15 CAPÍTULO 7 - Caminhos paralelos: família do surdo e escola 16 CAPÍTULO 8 - Libras em todas as demandas de comunicação 17…

professores de surdos: dispositivos para garantir práticas discursivas1 Lucyenne Matos da Costa Vieira-Machado Resumo Este ensaio tem como objetivo pensar sobre as questões que sinalizam para uma formação de professores de surdos bilíngues (ouvintes ou surdos) capixabas, condizente com as práticas discursivas sobre surdos, surdez e sobre a inclusão que é vigente na época em que se situa. Também quer localizar as questões políticas relacionadas à perspectiva de sujeito nesse…

Consulta ao Plano Diretor: Capítulo III Do Zoneamento Ambiental da Ilha do Mel Art. 7º Fica instituído o zoneamento ambiental do uso do solo na Ilha do Mel, composto por nove zonas a seguir descritas e mapa constante no anexo desta lei: I. AEE - Área da Estação Ecológica, abrangendo toda a planície norte da ilha até o limite das vilas de Nova Brasília e da Fortaleza, instituída pelo Decreto Estadual nº 5454, de 21/09/82, cujos objetivos estão definidos no artigo 9º da Lei Federal nº 9985

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA – UnB FACULDADE DE EDUCAÇÃO SARAH JARDIM SENA Inclusão Educacional: um estudo sobre a implementação da política em uma escola pública do DF Brasília – DF DEZEMBRO / 2013 SARAH JARDIM SENA Inclusão Educacional: um estudo sobre a implementação da política em uma escola pública do DF Trabalho Final de Curso apresentado à Banca Examinadora da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília, como requisito parcial e insubstituível para a obtenção do

......................... 2 CAA –Comunicação Aumentativa e Alternativa..................... 2 Recursos de acessibilidade ao computador...........................3 Sistemas de cotrole de ambiente............................................3 Projetos arquitetônicos para acessibilidade............................4 Adequação postural.................................................................5 Auxílios de mobilidade.............................................................5…

Pode parecer estranho criar uma lei voltada especificamente ao autismo, sabendo que já existem no Brasil diretrizes gerais para a inclusão. A medida, no entanto, faz sentido. Segundo a deputada Mara Gabrilli (PSDB-SP), relatora do substitutivo do projeto que foi aprovado pela Câmara, "por não haver um texto específico que dissesse que os autistas são deficientes, muitos deles não podiam usufruir dos benefícios que já existem na legislação brasileira". Falando especificamente de…

dividindo experiências. Os alunos sempre traziam suas dúvidas sobre as atividades a serem desenvolvidas e a professora foi sempre muito prestativa em tirar dúvidas, o que facilitou muito a execução do trabalho. ATIVIDADE 02 Apresentação do estagiário na unidade escolar. No dia 10 de, março cheguei na escola , sendo recebida pela diretora . Ela me levou para conhecer as salas da escola, as professoras e o pátio. Conversamos sobre os horários dos estágios, e ela deixou ao meu…