Projetos Sobre água Envolvendo As Disciplinas No Ensino Fundamental

SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA-ENSINO MÉDIO CASCAVEL 2012 WILLIAN JOSÉ WRUBEL RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM MATEMÁTICA-ENSINO MÉDIO Relatório apresentado como avaliação da disciplina de Estágio Supervisionado em Matemática do Ensino Médio, no Curso de Graduação em Licenciatura em Matemática da Universidade Paranaense – UNIPAR – Campus Cascavel. Orientador: Professor Carlos Teles de Miranda CASCAVEL 2012 PARECER FINAL DE AVALIAÇÃO DA DISCIPLINA DE ESTÁGIO…

Lorena Silva da Costa Aproveitamento de águas pluviais: Processo de coleta das águas das chuvas para uso na Escola Estadual Palmira Gabriel, em Barcarena no Estado do Pará. Projeto desenvolvido como requisito para obtenção de nota parcial na disciplina: Tendências Educacionais para o Ensino de Ciências, orientados pela professora Priscyla Santiago. Barcarena-PA 2013 PÚBLICO ALVO Este projeto será voltado primeiramente para os…

Secretaria de Estado da Educação Coordenadoria de Ensino da Região Metropolitana da Grande São Paulo Diretoria de Ensino - Região Norte 2 - Capital E E “Major José Marcelino da Fonseca” Rua Soldado Bentinho, 87 - CEP 02418-090 – Fone 2204-1722 “Semeia um pensamento e colherás um desejo; semeia um desejo e colheras ação; semeia a ação e colherás um hábito, semeia um hábito e colheras caráter.” Tihamer Toth P L A N O E . E . D E G E S T Ã O D A “ M A J O R J O S É M A R C E L I N O F O N S E C

dispõe sobre a Educação Ambiental e institui a Política Nacional de Educação Ambiental estabelecendo, no artigo 2º que: Art. 2º A educação ambiental é um componente essencial e permanente da educação nacional, devendo estar presente, de forma articulada, em todos os níveis e modalidades do processo educativo, em caráter formal e não-formal. Porém, estabelece apenas que deve compor a educação nacional e estar presente em todas as modalidades de ensino, mas não institucionaliza como…

Um estudo sobre a organização curricular de disciplinas de química geral José Claudio Del Pino RESUMO Este artigo apresenta os resultados de pesquisa realizada no âmbito de disciplinas de química oferecidas nos semestres iniciais de cursos de licenciatura e engenharia. Pretende-se com esta divulgação da investigação fomentar um processo reflexivo que envolva professores em disciplinas de química geral sobre as características organizacionais destas disciplinas, objetivando uma melhoria…

RECÔNCAVO DA BAHIA – UFRB CENTRO DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS, AMBIENTAIS E BIOLÓGICAS – CCAAB CURSO DE LICENCIATURA EM BIOLOGIA VANESSA RIBEIRO DOS REIS EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FORMAL: ATUAÇÃO DO PROFESSOR NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CRUZ DAS ALMAS- BAHIA CRUZ DAS ALMAS - BA 2014 1 VANESSA RIBEIRO DOS REIS EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FORMAL: ATUAÇÃO DO PROFESSOR NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE CRUZ DAS ALMAS- BAHIA Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Biologia da…

UNIDADE 1 - BELO HORIZONTE –MINAS GERAIS CURSO PEDAGOGIA – LICENCIATURA - 3ª Série. ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS-PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Ângela Rosalina Silva RA 6784372562 Alexandra Gonçalves de Almeida RA 6791385920 Lucilene Vieira de Paula Guedes Rocha RA 6791438362 Marizina Maria da Silva Coelho RA 6791369403 Rita de Cássia Silva Aragão RA6580315810

1 INTRODUÇÃO Projeto apresentado sobre orientação do professor de Matemática Hibrahim Soares Lima , juntamente com discentes e demais professores do Colégio Estadual Presidente Castelo Branco em Dois Irmãos do Tocantins especificamente no ensino fundamental 2 fase do 7º ao 9º Ano e Ensino Médio. Com inicio em agosto de 2011 com tempo de duração indeterminado com aplicação dos conteúdos de matemática no projeto horta e viveiro escolar desenvolvendo a teoria e pratica

Curitiba. Tutor Local: Rosangela Pólo: Lorena LORENA- SP 2010 METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA Prof.ª Simone Zampier Atividades Aplicadas à Prática do livro de Metodologia do Ensino de História, Pag. 35. O filme relata uma misteriosa história de Leonard Shelby, um rapaz que presenciou sua esposa sendo brutalmente assassinada, sofreu um golpe…

Marcelo Maciel Marina Rocha PROJETO: Ciclo das Rochas Cuité-PB 2013 OBJETIVOS GERAL Orientar ao aluno por meio de maquete para uma sequência didática sobre o conhecimento dos ciclos das rochas. ESPECÍFICOS • Expor aos alunos por meio de uma maquete, o ciclo das rochas e as modificações que ocorrem ao longo do tempo geológico; • Facilitar o processo de ensino e aprendizagem;