Projetos Series Iniciais Linguagem Verbal E Nõ Verbal

forma prioritária, é importante o educador propor atividades lúdicas que favoreçam a evolução tanto na escrita quanto na leitura, utilizei neste projeto, sobretudo a linguagem visual e auditiva dos alunos, aproveitei esse encantamento da poesia para trabalhar de forma interdisciplinar, despertando nos alunos o gosto pela leitura e ela escrita. O projeto se estendeu por 8 aulas e como culminância, cada criança apresentou seu livrinho com todas as poesias estudadas e uma caixinha com todos…

recuperar do declínio, com certeza, utilizando-se de recursos administrativos altamente eficazes. Historicamente, havia três abordagens principais para o estudo da administração. A , administração era vista como: a) um conjunto de funções, b) uma série de papéis e c) a apli­cação de certas habilidades específicas. Todas essas abordagens focavam o comportamento do administrador, mas cada uma definia esse comportamento de uma maneira diferente. A abordagem funcional sugere que os…

desenvolvimento do processo de ensino-aprendizagem das expressões orais e escritas, na escola? DOLZ e SCHENEUWLY (2004 ) propõem as Sequências Didáticas (SD) pois , segundo eles , elas instauram uma primeira relação entre um projeto de apropriação e uma prática de linguagem e os instrumentos que facilitam essa apropriação. l a u t x e T Gênero 1990 DIDÁTICA SEQUÊNCIA e d a d i s r e v i n U a a ç d i u s S e r a o r d b a e s i…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia SALUA S. HUSSEIN R.A 1504115 TAMIRES FERNANDA MOLERO R.A 1511476 TATHIANA CAROLINA MARTINS PRADO R.A 1512551 VANILDA GOMES DA GUIA R.A 1519732 WESLEY W. PANTOJA FERREIRA R.A 1512859 Interpretação e Produção de Textos; Matemática Aplicada; Primeiros Socorros e Biossegurança. AGUDOS 2015 SALUA S. HUSSEIN R.A 1504115 TAMIRES FERNANDA MOLERO R.A 1511476 TATHIANA CAROLINA MARTINS PRADO R.A…

aula na perspectiva interdisciplinar. Atender esse chamado só foi possível pela diversidade de leituras oportunizadas ao longo da vida e, também, pelo caminho que trilhamos na “Equipe de Alfabetização1” a partir de 2010 pesquisando e mediando tal projeto de formação. Dessa forma, compreender a relação entre a prática pedagógica e as propostas de ensino da Rede Municipal de Vitória apresenta-se como um dos desafios que pretendemos ao investigar uma experiência vivenciada em sala de aula,…

O Ensino de Arte nas Séries Iniciais Ciclo I O ensino de arte nas series iniciais – Ciclo I Governo do estado de são paulo Governador Secretária da Educação Secretária-Adjunta Chefe de Gabinete Coordenadora de Estudos e Normas Pedagógicas Cláudio Lembo Maria Lucia Vasconcelos Carmen Annunziato Evandro Fabiani Capano Sonia Maria Silva Fundação para o desenvolvimento da educação Diretor Executivo Chefe de Gabinete Diretora de Projetos Especiais Willian Sampaio de…

de ensino e sistematização da Avaliação. 06/05/2015 Entrevista semi-estruturada, escuta tecnica e observação verbal e não-verbal. 13/05/2015 Entrevista semi-estruturada, escuta tecnica e observação verbal e não-verbal. 20/05/2015 Entrevista semi-estruturada, escuta tecnica e observação verbal e não-verbal. 27/06/2015 Entrevista semi-estruturada, escuta tecnica e observação verbal e não-verbal. 10/06/2015 Orientação 16/06/2015 Intervação Coletiva 26/06/2015 Devolutica à Escola (Parecer…

relações em que estão envolvidos educadores, crianças e famílias. Um projeto político pedagógico ultrapassa a mera elaboração de planos, é a materialização da nossa reflexão crítica enquanto educadores, portanto, decidimos enfrentar este desafio e sistematizar este projeto, buscando um norte que possibilite a efetivação da intencionalidade do espaço educacional. É preciso salientar a importância da construção coletiva desse projeto, que exigiu comprometimento de todos envolvidos no…

atuações que privilegiam ao peso da autoridade, das formalidades dentre outras, teria mais valorização, tanto da comunidade como dos nossos superiores. O presente estudo objetiva diagnosticar com a leitura e a escrita, o nível de aprendizagem dos anos iniciais do ensino fundamental: 1º ano ao 6º ano (1º e 2º ciclos) da Escola Deputado “René Barbour / extensão Campo”, localizada aproximadamente a 54 km de distância do município de Nova Olímpia-MT. Analisando o nível de conhecimento e…

importantes campos da vida. À querida e saudosa Téia, por toda a importância que teve desde a graduação e o mestrado, e que terá até o fim de minha jornada. Será sempre uma referência. Aos colegas Augusto Amato Neto, parceiro na elaboração do projeto e nos congressos pelo Brasil afora; Ariene Coelho, Maira Bapstitussi e Mariana Kerches pela amizade que extrapolou as paredes da sala de aula; Rafael Modenesi pela companhia no Pacaembu e nas inspiradoras peladas das quintas-feiras.…