Projetos Sarau De Poesia

Escuta e oralização de poesias Bloco de Conteúdo Língua Portuguesa Conteúdo Escuta e Produção Oral Objetivos - Brincar com a sonoridade das palavras. - Ampliar o repertório literário. - Construir maior conhecimento sobre o gênero literário (poesias). - Recitar poesias explorando os recursos existentes na oralidade e valorizando os sentimentos que o texto quer transmitir - Valorizar entonação de voz, fluência, ritmo e dicção como maneiras de articular e aperfeiçoar a…

PROJETO BRINCANDO COM POESIA 1. JUSTIFICATIVA O Projeto traz em sua essência o resgate ao prazer e encantamento da poesia, pelos alunos, professores e pais. Onde cada um participa com suas contribuições e despertando a paixão pelas rimas, trocadilhos, imaginações e sonhos. E deste formando futuros escritores poéticos. E com o avanço tecnológico facilitou bastante o uso desse recurso a favor do aprendizado, aproximando-se da linguagem antes mesmo de saberem lerem convencionalmente. Por isso

mundo das produções literárias. Oportunizar essa convivência com os livros, esse desvendamento do mundo literário constitui um dos objetivos da escola. Daí porque se pensa ser a literatura um dos componentes importantes do currículo escolar e deste projeto. A leitura pode ser dada logo no primeiro dia de aula, mesmo em se tratando de crianças que ainda não conhecem letra alguma: ela pode olhar para as ilustrações (o que já é um tipo de leitura), enquanto o professor lê o texto. Nessa…

enfoque na Multiplicação; Subtração e Divisão; * Hora * Decomposição (centena) * Sólidos geométricos * Sistema Monetário * Gráfico de barras Como medida para promover avanços significativos, propomos as seguintes ações: * Projeto de formação docente – visa contribuir na construção do saber do professor; pretende ajudar a refletir sobre a prática e sobre o processo de construção do conhecimento do aluno referente aos itens observados. Iniciaremos com um…

Este Projeto consistirá numa atuação metodológica interdisciplinar através de vivências e práticas de leitura do cotidiano no interior da escola e extra classe, utilizando-se de atividades diversas tais como: • Leitura viva na sala de aula; • Rodas de Leituras; • Montagem de painel com textos diversificados; • Contos e recontos; • Resumos e fichamento; • Produção textual; • Dramatizações; • Escrita e reescrita de gêneros textuais; • Músicas diversas; • Paródias, • Sarau de…

Os Maias- O Sarau da Trindade  O Sarau destinava-se a ajudar as vítimas das cheias do Ribatejo.  Revela-nos aspetos caricatos da sociedade lisboeta: o gosto pela verborreia oca; a total falta de sensibilidade estética para apreciar o talento; a lágrima fácil perante o exagero poético romântico; a superficialidade das conversas.  O primeiro interveniente é Rufino, um orador tido como sublime; a sua retórica vazia, quase barroca, traduz a sensibilidade literária da época; a…

1994, P. 38 POESIA O Peru / Vinicios de Moraes Glu! Glu! Glu! Abram alas pro Peru! O Peru foi a passeio Pensando que era pavão Tico-tico riu-se tanto Que morreu de congestão. O Peru dança de roda Numa roda de carvão Quando acaba fica tonto De quase cair no chão. O Peru se viu um dia. Nas águas do ribeirão Foi-se olhando foi dizendo Que beleza de pavão! Glu! Glu! Glu! Abram alas pro Peru! Vinicius de Moraes. Plano de aula / Poema Tema: Sarau Infantil…

Projeto: Poetizando – realizando poesias Escola: “Major José Levy Sobrinho” Professora: Magali Cristiane Naitzel Alunos: 4º anos Produto final: Coletânea de poemas com apresentação de um sarau literário. Justificativa: Como o ensino de Língua Portuguesa deve centrar-se em práticas significativas e contextualizadas em que o uso da língua oral, escrita e a análise e reflexão sobre a língua sejam trabalhos essenciais no processo de aprendizagem a fim de que o aprendiz desenvolva…

ANACRONIA LITERÁRIA Esferas Literatura, Arte/Mídias através de um Sarau Alunos do 3ª do Ensino Médio JUSTIFICATIVA O sarau, como meio de veiculação, é uma forma de vitalizar o estudo dos períodos literários, saindo dos padrões tradicionais, buscando através das poesias, textos em prosa, teatro, músicas ampliar o universo do referido estudo e estimular a pesquisa, a criatividade e as comparações temporais das diversas linguagens utilizadas como forma de expressão oral

Projeto Poesia Escola: E.E.“Provedor Theófilo Tavares Paes” Diretora: Maria Lúcia Comparini Gaspardi Supervisora: Maria Aparecida dos Santos Godoi Professores: Maria Claudete Gomes-Maria Cristina de Lima Turmas: 2°anos :”A”,”B”,”C” e “D” do Ensino Médio Justificativa: Partindo do pressuposto de que o ser humano é dotado de sentimentos, criatividade e emoções e que necessita apenas de oportunidades para expressá-las, acreditamos que a poesia, a música, a dança, o teatro e…