Projetos Prontos Do Eja

Reside aí a importância de se oferecer para a EJA as séries finais do ensino fundamental e o ensino médio, além de oportunidades de educação continuada. Somente o aumento quantitativo de escolas não é o que consideramos suficiente. Precisamos, juntamente com o crescimento do número de escolas, de um crescimento também qualitativo, que reconheça e trabalhe com as particularidades do público de EJA. Hoje se reconhece que o campo de atuação da EJA incorpora tanto as perspectivas…

percebido através do compromisso, não apenas em cobrar a educação de seus filhos do poder público, mas de serem colaboradores e participantes na construção da mesma, andando de braços dados com a escola, percebendo e acompanhando o desenvolvimento dos projetos que estejam verdadeiramente comprometidos com um ensino de qualidade. Dentro dessa nova estrutura proposta pela LDB, no que tange as responsabilidades dos Municípios e dos Estados fica a critério deles a Educação Básica que…

escolar, os alunos, a forma de trabalho do professor, todos os profissionais da educação e o conhecimento da relação da comunidade com a escola e vice-versa. Neste relatório o intuito e apresentar o aspecto físico, humano e material da escola, Projeto Político Pedagógico, A escola como grupo social e atividades docentes e discentes. Observação e pesquisa foram os métodos utilizados para apresentação das informações. O Estagio está sendo cumprido no Colégio no Município São…

propostas pelo Ministério da Educação e do Desporto ( art. 9 º § 1º , c da lei n. 4.024/61, com a versão dada pela Lei n. 9.131/95). Logicamente estas diretrizes se estenderiam e passariam a viger para a educação de jovens e adultos (EJA), objeto do presente parecer. A EJA, de acordo com a Lei 9.394/96, passando a ser uma modalidade da educação básica nas etapas do ensino fundamental e médio, usufrui de uma especificidade própria que, como tal deveria receber um tratamento…

Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................11 …

e quem aprende ensina ao aprender.” (FREIRE,1996,P.23) Resumo técnico O presente trabalho tem como tema apresentar as características e especificidade que interferem no processo de ensino-aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos - EJA. A Educação de Jovens e Adultos é uma modalidade específica da educação básica que tem como objetivo atender a um público ao qual foi negado o direito a educação durante a infância e/ou adolescência seja pela oferta irregular de vagas, seja pelas

de ensino-aprendizagem. Para nós estudantes do curso de pedagogia este projeto nos orientou como temática interdisciplinar, pois instigou a pensarmos como nos processos educativos não apenas como formação pedagógica restrita, mas compreender o conjunto das suas relações implícitas. A didática deve seguir como mecanismo de tradução prática, no exercício educativo, de decisões filosóficas politicas e hipertemológicas de um projeto histórico de desenvolvimento do povo. Ao exercer seu papel…

estabeleceu um modelo de Educação de Jovens e Adultos e deixou princípios e idéias que deveriam reger as políticas públicas para a EJA, mas o Poder Público e a sociedade não encaram como receita a ser implementada. Palavras chaves: EJA; Método Freireano; Aprendizagem. SUMÁRIO TOC \o "1-3" \h \z \u INTRODUÇÃO PAGEREF _Toc371688597 \h 71- UMA RETROSPECTIVA HISTÓRICA DA EJA NO BRASIL PAGEREF _Toc371688598 \h 92-OS PRINCÍPIOS DE APRENDIZAGEM SEGUNDO PAULO FREIRE PAGEREF _Toc371688599 \h…

"O ignorante afirma o sábio dúvida, o sensato reflete" (Aristóteles) Criança, Semelhança de Jesus Já fui sonho, projeto, feto... Hoje sou como o raiar de um novo dia O brotar de uma semente O desabrochar de uma flor. Sou como uma doce melodia Com autor e partitura Só preciso que me "toquem" com ternura Para que eu possa ser gente. Do bem, quero ser sempre

alunos, quanto entre eles e alguns professores. Alguns deles se recusam em participar de qualquer atividade promovida pela escola, como jogos e brincadeiras, algumas atividades que são apresentadas no projeto ”A sexta é nossa”, que tem como objetivo principal__________________ , e também o projeto “ Sacolinha Literária” com o objetivo de promover e estimular o incentivo a leitura_________________,esse é mais um desafio para as professoras que se preocupam em envolver os alunos nas…