Projetos Pdde

meio de uma elaboração do projeto político pedagógico da escola, em conjunto com a comunidade e conselhos escolares, e estes serão apontados pelos sistemas de ensino indicados nos artigos 14 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB-9294/96) e 22 do Plano Nacional de Educação (PNE). Quando se fala em Gestão é necessária uma compreensão de administração escolar como atividade que reúna o empenho do coletivo para fins da educação, e assim ser elaborado o Projeto Politico…

......................................................................27 Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) ......................................................................................28 Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) .................................................................................................34 Programa de Apoio a Estados e Municípios para a Educação Fundamental de Jovens e Adultos (EJA)..................................................

......................................................................27 Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) ......................................................................................28 Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) .................................................................................................34 Programa de Apoio a Estados e Municípios para a Educação Fundamental de Jovens e Adultos (EJA)..................................................

GOVERNO DO ESTADO DO AMAPÁ SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO COORDENADORIA DE DESENVOLVIMENTO E NORMATIZAÇÃO DAS POLITICAS EDUCACIONAIS NUCLEO DE ASSESSORAMENTO TÉCNICO PEDAGOGICO UNIDADE DE ORIENTAÇÃO NA ELABORAÇÃO DE PROJETOS PLANO DE TRABALHO – PDDE – ATLETA NA ESCOLA Código da Escola: 16004957 Nº de alunos atendidos: 435 Município: LARANJAL DO JARI UF: AMAPÁ Unidade Executora: CAIXA ESCOLAR IRANDYR PONTES NUNES CNPJ: 01.412.234/0001-09 Nome da Escola: E.E. PROFª

....................................................................................4 2. EDUCAÇÃO, ENSINO E PESQUISA: UMA ASSOCIAÇÃO NECESSÁRIA PARA A ATUAÇÃO DOCENTE........................................................................6 3. PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO: CONCEITOS, CARACTERÍSTICAS E IMPORTÂNCIA...............................................................................................7 4. INSTÂNCIAS COLEGIADAS: ESPAÇOS DE PARTICIPAÇÃO.......................9 4.1.…

seus dirigentes e gestores, e não apenas os seus fiscalizadores ou, menos ainda, os meros receptores dos serviços educacionais. Na gestão democrática pais, mães, alunos, alunas, professores e funcionários assumem sua parte de responsabilidade pelo projeto da escola (GADOTTI; ROMÃO, pág. 35). Em 1998, o “Fundescola que integra a atual política de descentralização e municipalização do ensino fundamental brasileiro” lança o PDE com o objetivo de “mudar a organização, gestão e o trabalho…

de assegurar a qualidade de ensino. O conselho tem funções deliberativas, consultivas, fiscais e mobilizadoras. Entre as atividades dos conselheiros estão, por exemplo, definir e fiscalizar a aplicação dos recursos destinados à escola e discutir o projeto pedagógico com a gestão, equipe pedagógica e os professores. Dessa forma ele pode minimizar a distância entre representantes e representados. Cada escola deve estabelecer regras transparentes e democráticas de eleição dos membros do…

financeira” (TERESINA, 2002, Cláusula Primeira). Com essa prerrogativa, o diretor eleito, para assumir a função, há a exigência pela SEMEC da assinatura de um Termo de Compromisso e do Contrato, tendo em vista o cumprimento das metas estabelecidas pelo Projeto Político Pedagógico (PPP) da escola e pelo Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE) que, caso não sejam atingidas o diretor pode ser exonerado da função. Uma das metas que vem sendo estabelecidas desde 2003 tanto nos PPPs como nos…

efetivação da aprendizagem significativa em sala de aula Carmen Silvia Nunes de Miranda; Marília Studart Barbosa e Talita Feitosa de Moisés Revista do Nufen - Ano 03, v. 01, n.01, janeiro-julho, 2011. http://pepsic.bvsalud.org/pdf/rnufen/v3n1/a03.pdf Projeto de lei que cria o Plano Nacional de Educação (PNE) para vigorar de 2011 a 2020. http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&task=doc_download&gid=7244&Itemid= Sistema e Plano Nacional de Educação: notas sobre conceituação,…

educacionais, de tal forma que estas, vão além da garantia de vagas, mas garantam a permanência e a qualidade da educação. Isto significa maior investimento financeiro nas escolas, formação de professores, melhoria da estrutura física, mais incentivos a projetos parceiros das instituições públicas em prol da ampliação da cultura, redução da violência e oportunidades de vivências extra classe, na perspectiva de uma cidade que educa. Ao pensar na escola real e na escola ideal de tempo…