Projetos Escolar

Projeto de intervenção pedagógico:Indisciplina escolar, Desafios, causas e ações.Rosenílvia Luzia Souza Silva SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ROSENÍLVIA LUZIA SOUZA SILVA PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICO TEMA: Indisciplina escolar. Desafios, causas e ações. Jaíba 2014 PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICO TEMA: Indisciplina escolar. Desafios, causas e ações. ESCOLA ESTADUAL ZOÉ MACHADO ALUNOS ATENDIDOS: 1º AO 9º ANO DO ENSINO

Projeto Recreio Escolar: Aprendendo Libras por intermédio do resgate de brincadeiras infantis. Pensando na qualidade do recreio escolar, no real conceito do que é recrear e na importância de aprender Libras no espaço escolar, pretende-se apresentar aqui uma proposta de re- qualificação deste momento tão esperado e desfrutado todos os dia pelas crianças na unidade escolar. Sabemos que a hora do recreio é a hora do descanso, da diversão e do lanche. E porque não a hora de divertir-se…

organização escolar Teófilo Otoni 2014 RENATA SAMARA ANTUNES MARTINS A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO POLÍTICO PEDAGÓGICO para a organização escolar Trabalho apresentado ao Curso Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Organização do Trabalho Pedagógico. Teófilo Otoni 2014 As escolas são organizações, e nelas sobressai a interação entre as pessoas, para a promoção da formação humana. De fato a instituição…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Antes de qualquer coisa é importante nos dar por conta de que o projeto político-pedagógico (P.P.P.) tem se apresentado como objeto de estudos tanto para professores quanto para pesquisadores, perpassando instituições, num âmbito nacional, estadual e municipal. Na busca de um avanço na qualidade de ensino. Esse estudo que Ilma nos apresenta

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA UNIDADE ESCOLAR SANTA INÊS PELO PROJETO PIBID GEOGRAFIA* COSME DE SOUSA Universidade Estadual do Piauí-UESPI, Graduando em Geografia. Cosme.du@hotmail.com SAMUEL FERNANDES GONÇALVES COSTA Universidade Estadual do Piauí-UESPI, Graduando em Geografia. samuelfuzue@hotmail.com MARIA TERESA de ALENCAR Universidade Estadual do Piauí, Orientadora, Doutoranda em Geografia. mtalencar@hotmail.com RESUMO Este artigo tem por objetivo relatar as…

FINAIS 6 REFERÊNCIAS 7 1 INTRODUÇÃO O projeto político pedagógico (P.P.P.) está sendo bastante utilizado na atualidade, tem sido alvo de estudo tanto para os professores quanto para os pesquisadores, na busca incessante de uma melhor qualidade de ensino. A organização do projeto político pedagógico da escola como um todo tem como intenção refletir a organização desse. Logo irei explicar com mais detalhes o porquê desse projeto pedagógico também ser um projeto político, também…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PEDAGOGIA DE PROJETOS NA FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA NA COMUNIDADE ESCOLAR SOUSA, T. M. M. ¹ ¹Curso de Especialização em Educação Ambiental e Geografia do Semiárido – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte taysemayane@gmail.com.br Profa Orientadora: Lílian da Silva Vieira Artigo submetido em Agosto/2013 e aceito em xxxx/2013 RESUMO O mundo esta enfrentando uma grave crise ambiental, fato este que exige da…

Aluna: Erika Raquel Silva dos Santos A CIVILIZAÇÃO ESCOLAR COMO PROJETO POLITICO E PEDAGOGICO DA MODERNIDADE: CULTURA EM CLASSES, POR ESCRITO De acordo com o texto, desde o século XVII, a marca estrutural dos colégios religiosos impuseram um padrão educativo pretensamente constituído com o propósito de atuar como referência civilizatória. E muitas das outras pessoas que aprendiam a ler nessa época, não tinham passado pela ‘escola’, ou seja, aprendiam através de cartazes, manuais,…

TRABALHO PROJETO INTEGRADOR PESQUISA E PRATICA PEDAGÓGICA PROF. FRANCISCO CARLOS FRANCO MOGI DAS CRUZES, SP 2014 Após a leitura do capítulo do livro indicado, você deverá assistir ao filme “Sociedade dos Poetas Mortos”, que reproduz um contexto sociocultural e escolar dos anos de 1950, que tem como referência

PROJETO: ESTUDO DE HISTÓRIA EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES – MUSEU DE ARTES E OFÍCIOS Tema: As relações de trabalho no Brasil Público envolvido:  Alvo: 8º ano (3 turmas, total de 90 alunos)  Responsável pelo projeto: Professora de História Duração: 5 aulas e uma aula passeio ao MAO (duração da visita 1h30min.) Justificativa: O acesso aos bens culturais é meio de sensibilização pessoal que possibilita ao sujeito apropriar-se de múltiplas linguagens, tornando-o mais aberto para…